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2024关于节约用水主题班会教案

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简介:范文网小编为你整理了多篇相关的《2024关于节约用水主题班会教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在范文网还可以找到更多《2024关于节约用水主题班会教案》。

主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。一个关不紧的水龙头,即使是细小的滴流,一个月也可以流掉6立方米的水。因此有必要给学生上上课。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编为大家收集的关于节约用水主题班会教案例文,希望你喜欢。

目标:

1、了解水的用途和重要性,知道我们的生活离不开水。

2、萌发节约用水的环保意识,懂得节约用水要从我做起。

准备:

一杯清水、一杯白开水、一杯盐水;水不同用途的照片;缺水地区和沙漠景象相关视频及图片、儿歌《关好水龙头》音频、幼儿浪费水的图片或视频、水污染图片、全球水资源分布图、节水宣传海报及视频。

玩法:

1、了解水的用处。这是什么?它能干什么呢?除了人们需要水,谁还需要它?你还在哪里看到过水。

2、了解水资源短缺的危害。你喜欢水吗?如果没有水,我们的生活会怎样?

3、讨论保护水资源的方法。你有什么好办法,可以帮助我们节约用水呢?

4、学习儿歌《关好水龙头》。听一听,学一学儿歌中的节水方法。

附儿歌:《关好水龙头》

自来水,哗哗哗,

小朋友,忙回头,

踮起脚,伸出手,

拧呀拧,扭呀扭,

用力关好水龙头,

节约用水记心头。

活动设计背景:

我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有著名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道它的变化与性质,没有节约用水及保护水资源的意识。根据以上分析我设计了此活动,并制定了以下目标。

活动目标:

1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。

3、发展幼儿的观察和语言表达能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点:

教学重点:让幼儿认识水的有关性质及水的用途。

教学难点:发展幼儿的观察和语言表达能力。

活动准备:

实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。

被污染水的挂图。

活动过程:

1、引题:

(1)师:你口渴的时候,首先想到了什么?

(2)你手脏的时候怎么办?

(3)你见过什么地方有水?

2、实验、示范:

(1)小瓶里放入颜料,让幼儿观察。

(2)杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻,品尝一下。

(3)盆子里的水倒入杯子里。

3、幼儿分组实验,得出结论:

(1)水是流动的;

(2)水是没有颜色的;

(3)水是透明的;

(4)水是无味的。

4、师:你们知道水有哪些用途?

幼儿讨论总结:

(1)日常生活中用水

(2)生产建设中的用水

(3)动植物的用水。

4、师:水分淡水、咸水两部分,而淡水的用途非常大,地球上的淡水正在减少,应知道并告诉你周围的人节约用水。

教师总结:

水被污染成了脏水,脏水可浇花、浇树、浇稼,而污染了的水没有处理,里面有细菌和有毒的物质就成了废水,全世界每年有很多人因喝了污染的水而生病甚至死亡,水里的水生物也会受到伤害,所以我们要爱护水资源,不乱扔垃圾。

活动延伸:

游戏:玩水《流水走迷宫》

幼儿了解水的流动与水的形状会随着物体的变化而变化。

教学反思:

1、注重活动内容的生活性,与水打交道是每天必不可少的事情,如果不刻意引导,幼儿对“水”的这一活动认识是很肤浅的,通过老师的挖掘,生活中小事就成了幼儿园的课题,让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解,培养了幼儿的动手能力及热爱家乡的情感。

2、注重活动形式的操作性,包括讲述动手、观察、总结,始终以幼儿为主体,让幼儿充分的“动”起来,老师只作引导者,提出一些问题,做一些简单的评价,使幼儿在活动中感知学科学、爱科学的兴趣和探索欲望。

活动目标:

1、让幼儿认识水的有关性质及用途

2、让幼儿萌发节约用水、保护水资源的意识

3、让幼儿在创作中体验成功的乐趣

活动准备:

纯净水、电子图片(干旱缺水、地球、沙漠、节水图标)。

活动过程:

1、谜语导入

师:学前班的小朋友,小马老师听说你们特别棒,会猜好多的谜语,所以今天小马老师也给你们带来了一个有趣的谜语,小朋友们来猜一猜,看谁是最聪明的小宝贝。

(用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请他来。——水)

师:小朋友太聪明了,一猜就知道谜底是水。那水是什么样的,谁来说一说?(拿一杯纯净水让小朋友观察)

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2024关于节约用水主题班会教案

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