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GRE数学偶遇难题如何解决?2个难点题型实用解题技巧实例分析
例题1：more than twice
Indicate all such amounts.
A $26,000
B $28,000
C $29,000
D $30,000
E $31,000
F $32,000
G $34,000
例题2：dollar amount
A $727,200
B $792,000
C $800,000
D $880,000
E $968,000
直接算，800000.1+10%).1-10%)=792000，即B
Give your answer to the nearest 0.1 percent.___________%
直接算，1/(1-8%)=108.7%(约等于)
3)Which of the following statements must be true?
Indicate all such statements.
本题A选项一看到就可以排除了，涉及到两个店的绝对量的比较，这个不确定，没有告诉绝对值。B选项是把两个增长的比例简单地算术相加。肯定错了。所以C肯定是对的了。。通过计算也的确是对的。
GRE数学遇到搞不懂的生词怎么办
在这种情况下，题目里面的生词已经解决了，但是还是读不懂，怎么回事呢?举个例子先：
Of the positive integers that are multiples of 30 and
are less than or equal to 360, what fraction are
multiples of 12?
其实呢，如果没有这个倒装，应该没有任何问题：What fraction of the positive
intergers that are multiples of 30 and are less than or
equal to 360 are multiples of
12?主要就是一个阅读的问题：A占B的几分之几用英文解释是：what fraction of B are A
。因此，这个问题就归结于阅读问题，而这个阅读的问题不在于单词，而在于这么一点：不仅仅是单词，一些数学里面很“口语”化的内容用英文怎么表达?
提供一种解决的方法：在题目里面遇到了这样的说法，自己翻译出来，然后再用同样的语言来造句和自己出题给自己做。
比如， 遇到了fraction这个结构以后，自己给自己出个题目：of the positive integers
that are less than or equal to 100, what fraction are
prime numbers? (自己数一下好了)
以下一些“口语化”的数学语言，希望同学们自己完成练习：
A和B成比例
A和B相似(几何)
A打了八折
A的5次方
A的倒数的完全平方的绝对值
还有一种情况也可以归为单词认识但是不会做的情况，这个情况可以认识是题目生造定义，必须慢慢熟悉他们的说法。
比如最经典的题型就是10里面有多少个1/4的题目，说白了是数数题，但也能让人为之一愣。
再比如：In country A , a person is born every 3 seconds and
a person dies every 20 seconds. Therefore, the birth and
death rates account for a population growth rate of one
person every___ seconds。
这个题目就属于生造概念：一般来说出生率是以秒为单位，而这个题目以人为单位：每出生一个人需要多少秒。正常点都不会这么干，但是在英语里确实能遇到这样的问题：实际上也就是把分子分母颠倒了而已。
GRE数学难点是什么?如何应对?
GRE数学冲刺难点一：
对于单词不认识的问题，基本上没有太好的对策，就是把所有的生词总结出来，一并记忆。如果说没有办法或者没有时间把所有的单词都从题目里面挖出来，那么有一个比较好的方法来认识数学生词，就是通过中文来找出英文相对应的翻译。
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2024GRE数学偶遇难题如何解决
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