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候鸟回归时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长。这里给大家分享一些关于《尊敬长辈》班会稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“尊敬老人，发扬中华传统美德”。我们应该时时怀惴一颗尊敬老人的心。
或许，有人就要问了，我们为什么要尊敬老人？因为尊敬老人，意味着一种感恩，意味着继承，更意味着一个人的人格健全，它是我们中华民族的传统美德。人人都会有老的一天，老人的今天就是我们的明天，尊敬老人就是尊敬我们自己。因此，让我们从现在起就为后辈做好榜样，将美德传承下去。
那么，什么是尊敬老人？有一首歌唱得很好：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗.，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆.；常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，，老人不图儿女为家做多大贡献，，一辈子总操心就盼个平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真谛：从平凡生活中的平凡小事做起。
那我们该如何敬老呢？尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够
做好。尊敬老人其实就是爷爷从外面买菜回来，主动帮他们倒杯水，让他体会倒一份清凉；奶奶在厨房工作时，主动帮帮她，让她得到休息片刻；公共汽车上，主动给老人让座，让他们感受到我们的真诚。生活中遇到意见与老人有分歧时，不大吵大闹，和气讨论，即解决了存在的问题，又不会伤老人的心。对我们来说用优异的成绩来回报老人对我们的期待，不让他们为我们的前途担心，也是尊敬老人的一种体现。
说得那么多，只是想让大家有一个重新的认识，更关键更重要的是，要用实际行动来体现我们的尊老敬老。同学们，行动起来吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《尊敬长辈》班会稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级__班的--。今天，我与大家交流的话题是：做尊敬长辈的好少年。我先给大家讲一个__尊敬长辈的小故事。有一次__从__回来，在__换车回__。早晨五点多钟，__背着背包，剪了票，便走向月台。这时，他看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背着包袱。当__得知大娘是去__看儿子，跟自己是同路，就立刻接过大包袱，用手扶着老人，还想给老人找个座位。等车开动了，__就从挎包里拿出两个面包，分一个给老人，还同老人唠家常，问老人的儿子在抚顺做什么工作的，住在哪里，__尊重长辈的品德众人皆知。
同学们，在每个人的生活中，长辈是不可缺少的人物。他们在生活中无微不至地照顾我们，在学习上全身心地教导我们；在成长的历程中，时时为我们导航，那便是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的疼爱、老师的慈爱、叔叔、阿姨的关爱……我们接受了太多太多来自长辈们的帮助。那么，我们应该怎样向__叔叔学习，尊重长辈，珍惜亲情呢？
尊重长辈，就是分担父母的忧虑，关心父母的健康。
尊重长辈，就是多参与家务劳动，学会表达孝心。
尊重长辈，就是要宽厚待人，多为父母着想。
尊敬长辈是每个人义不容辞的责任，是我们每个少年儿童必学的礼仪。经过我们中队全体同学讨论，尊重长辈，珍惜亲情有这些金点子：
1、在家里，父母下班回到家后，给他们递上一杯热茶；当父母生病的时候，给他们端药送水；当节日到来时，向父母问候和祝福；当有人到家里做客时，应当热情迎接；长辈在说话，不随便插嘴；自觉完成好家庭作业，帮助父母做一点力所能及的事，有空时给长辈捶背、按摩。
2、在学校，专心上好每一节课，认真完成好作业；接受老师的批评教育时，态度要真诚，尊重老师的劳动，感受老师的关爱。
3、在校外，我们遇到长辈们，要客客气气地打一声招呼；在公交车上要给长辈让坐。
亲爱的同学们，让我们以实际行动，说到做到，尊敬师长，孝敬父母，听从他们的教导，做一个爱学习，懂礼貌，尊敬长辈的好学生。
今天我在国旗下讲话到此结束！谢谢大家！
《尊敬长辈》班会稿3
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二、活动准备：编排节目、录音机、磁带
三、活动程序
（一）队会仪式
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2024《尊敬长辈》主题班会演讲稿
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