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交通事故是我们幸福生活中的隐形杀手,为了避免交通事故,我们要时时刻刻注意着交通安全。下面是小编为大家整理的关于小学生交通安全班会教案,希望对您有所帮助!
小学生交通安全班会教案篇1
一、教学内容:遵守交规避危险
二、教学目标:
1、通过对学生行路、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
三、教学过程:
(一)谈话导入:
1,随着社会的进步、科技的发展,交通工具越来越多,你们都知道哪些交通工具?(自行车,摩托车,汽车,飞机,轮船,火车……)
2,交通工具让我们上学、放学更方便快捷,你是采取什么交通方式上学、放学的?(步行——环保、健康,自行车——也很环保)
3,那么多交通方式能有条不紊的运行,靠的是什么呢?(交通规则)
4,谈谈身边的交通事故
(二)安全课堂探究学习
A.学习交通法规
1.骑自行车上马路必须年满12周岁。
2.骑电动自行车上马路必须年满16周岁。
3.摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。
4.不得在马路上玩滑板、滑旱冰等,也不能追车、扒车、强行拦车以及抛物击车等,这样做很危险!
5.乘坐小轿车不得从小轿车左侧上、下车。下车前,先确认后面没有车辆过来,开门从右边下来。
B认一认常见的交通标志
1.学生小组展示准备的交通标志
2.观看视频·《交通安全标志》
3.识别交通标志
C行走安全,躲避危险
1.展示危险地方
2.判断:这样做对不对呢?
3.观看视频·《过马路》
(三)我们在日常交通生活中应尽哪些义务?
1.告诉身边的人“酒后不开车,开车不喝酒”。
2.提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔,时刻记住不上超员车。
3.提醒身边的人,要遵守交通规则,不闯红灯,不翻隔离栏,过马路走人行道。
(四)技能训练——有奖竟答环节
第一关:
1.报警电话:_________
2.急救电话:_________
第二关:判断题
1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成( )
2、红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示( )
3、出行时可以坐在货车车厢内( )
4、未满12周岁也可以驾驶自行车( )
5、行人在道路上通行,可以3人以上并行( )
第三关:选择题
1、我国在道路上行驶的车辆,必须遵守( )。
A、右侧通行的原则;B、左侧通行的原则;C、中间通行的原则
2、对违反交通法规的行为( )。
A、非交通管理人员无权过问; B、任何人都有劝阻和控告的权利; C、只有交通警察才有权劝阻
3、遇到灯光信号,交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时( )。
A、服从信号灯;B、服从交通警察指挥;C、服从交通标志或交通标线
4、行人应当在( )行走,没有人行道的靠( )行走
A、机动车道,非机动车道
B、非机动车道,机动车道
C、人行道,路边
D、人行道,路中间
5、当您和亲友聚会,喝完酒后亲友要驾车回家,您应该( )
A.告诉他小心驾驶
B.劝他系好安全带
C.坚决阻止他驾车
D.提醒他注意避让行人
(五)总结
2.识记《交通安全六不六要》
1.六不
①不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;
②不骑车载人;
③不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不安全车辆(包括无刹车装置的自行车);
④未满12 周岁不骑车上路;
⑤不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留;
⑥不在道路上追车嬉戏或抛物击车。
2.六要
①乘坐汽车要系好安全带;
②乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔;
③横穿道路要走斑马线;
④走路要走人行道;
⑤骑车要在非机动车道内;
⑥要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。
小学生交通安全班会教案篇2
一、教学目标:
1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程:
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2024小学生交通安全班会教案7篇




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