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第1篇：师德师风提升计划
，把我校创建成和谐文明的现代化学校。价值观，形成学先进、创先锋的新局面。件精神，结合我校实际，特制定本方案。主要内容：三、活动安排二、任务目标一、指导思想第一阶段：组织动员阶段.正达到“正容、正形、正心”要求，以文明的教风带动校风和学风的全面改善和科学化方向发展，师德修养从他律到自律方向转化。使广大教师和班主任真任和教师“修师德、铸师魂、强师能、正师风”，实现师德建设工作向规范化人类灵魂工程师的美好形象。校长将以积极的态度和创新精神，引导全校班主，培养一支师德高尚、师风纯正、师业精良的优秀教师队伍，努力塑造新时代陈规陋习，规范师德行为，养成校长、班主任和教师从业文明习惯和行为规范方法、提高水平，进一步健全完善师德建设工作的长效机制，摒弃不良师德的引导教职工树立正确的教育观、质量观、人才观、荣辱观、人生观、世界观和质、职业道德水平和教学技能，解决校长、班主任和教师队伍中的突出问题，育人”为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，提高我校教师思想政治素，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“热爱学生，教书，以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规为依据班主任和教师队伍，根据市教育局《关于进一步开展师德师风提升的意见》文的意见》，全力打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、为人师表的校长、德师风建设活动，全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设1.总结工作20012年师德师风教育年工作。学校师德师风提升年活动共按五个阶段实施：墩阔坦镇中心小学师德师风提升计划开展师德师风建设提升年活动的主要目标是：健全机制、规范管理、创新以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”为统领为进一步巩固师德师风建设系列活动成果，继续深入、持久地推动我校师
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2024个人师德师风建设提升计划（精选5篇）
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