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第1篇：强化师德师风建设
强化师德师风建设，促进学校内涵发展——岳池县红星小学校加强师德师风建设
为进一步提高教师思想政治素质，建设一支让人民满意的教师队伍，扎实推进红星小学校“师德师风建设”活动，9月11日下午，红星小学召开“师德师风建设”大会，全体教师参加了会议。
会上，江显毅副校长组织全校教师学习了县教育局转发《中共广安市纪委广安市监察局关于印发的通知》文件和毛泽东在延安整风运动的主要内容。刘军校长做总结发言，他指出，学校开展师德师风建设活动非常必要和及时，每位教师都要向“5个先进典型”学习，同时对照“5个反面典型”，严格要求自己，深刻反思，从思想根源上端正态度，深挖剖析，认真整改。扎实有效地提高我校教师的师德素质。让家长满意，让群众满意，让社会满意。充分认识开展“师德师风建设”的重要性和必要性，全力打造人民满意的学校。
第2篇：强化师德师风建设新闻稿
冶源教管办强化师德师风建设
在党的群众路线教育实践活动中，冶源教管办狠抓强化师德师风建设，努力践行新时期“立德树人，求知成长”的教育核心价值观，使广大教师进一步端正了作风，全镇教学质量得到大幅攀升。
教管办通过举办报告会、恳谈会进一步明确党中央在全党进行群众路线教育实践活动的意义，让全体教师明白自己从事的教育教学工作只有植根人民群众、造福人民群众、培养优秀人才，才能对得起人民对得起党。同时教管办开展群众路线问卷调查活动，了解人民群众的呼声，并针对群众提出的问题和不足，做出深刻的自我批评并加以改正。为进一步强化师德师风，提高办学质量，教管办、学校、班主任还层层签订了师德师风建设责任书，公开承诺办人民满意的教育并接受社会监督。最后教管办还在潘家埠小学举行了青年教师大比武暨“树师德、铸师魂”演讲比赛，进一步集中了思想，端正了为人民服务的工作作风。通过以上措施，进一步强化了全镇师德师风建设。全镇教职员工心往一处想，劲往一处使，让整个冶源教育呈现出一派欣欣向荣的景象。冯秀锦孟凡红
第3篇：如何加强自身师风师德建设
如何加强自身师风师德建设
教师不仅是知识的传播者，智慧的启迪者，人格的影响者，更是道德的实践者和示范者，师德师风直接影响教育行风，关系到教育者的形象和受教育者的健康成长。因此师德师风建设就更显重要。所谓师德师风，就是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风，包括对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，以及对自己的要求和自律等个方面的综合状况。下面就如何加强师德师风建设淡点各人肤浅的见地。
一、正确的政治方向是师德师风的根本。所谓政治方向，是的要把握教育方针，政策。要以“三个代表”重要思想指针，以培养“四有”新人为宗旨，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，人清新时期教育发展趋势，适应社会主义现代化事业的需要，树立新的教育观，人才观，质量观和发展观，自觉把自己的教学与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来，增强政治观念和大局意识，培养学生健康成长。
二、强烈的责任心是师德师风的前提。教育是专业极强的工作，在热心和耐心的基础上，还必须专心和精心。人们都称赞教师是春蚕，是园丁，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，是“太阳底下最崇高的职业”。特别作为小学教师，更是从事的是百年树人的基础教育事业，是人类文明承前启后、继往开来的阶梯和桥梁。。因此，每位小学教师都必须要有严谨的治学态度，面对新时期不断出现的新问题，新课题，要有强烈的责任心，沉得下来，钻得进去，不断研究，探索和解决。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围，让全体小学生全面发展。
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2024如何强化自身师德师风建设自觉性（精选6篇）
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