简介：范文网小编为你整理了多篇相关的《2022初中七年级英语口语教学设计》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在范文网还可以找到更多《2022初中七年级英语口语教学设计》。
现在的课堂更加关注学生主体性的发挥，只靠一支粉笔、一张嘴、一本教材的课堂现象已不多见，这给有丰富经验的教师也带来了新挑战，今天小编在这给大家整理了一些英语教学设计，就让我们一起来看看吧!
更多“教学设计”相关文章内容推荐（↓↓↓）
《礼记》二则教学设计一等奖5篇
《让世界充满爱》教学设计5篇
幼儿园教师公开课教学设计5篇
《海底世界》优质课教学设计5篇
《燕子》教学设计和意图5篇
初中七年级英语口语教学设计1
一、教材分析：
二、学生分析：
基于以上分析，本课时目标制定如下。
三、教学目标：
1、知识技能目标：
2、 文化目标：
尝试了解不同地区人们选择不同出行方式：山区孩子、牧民(草原)、江南居民及西方国家等。
3、学习策略目标：
学生知道句子的变化是有规律可循的，并引导尝试找出这些规律： A.和人称变化的关系; B.不同句式之间的关系等。
初步构建“单词——短语——句子”的建构学习模式。
4.情感态度目标：
四、教学重难点：
五、预习作业：(Choose
1. Read N1 and fill in the blanks.(☆☆☆☆)
How do they go to school?Why?(为什么)
Kim
Jenny
Steven
Danny
3. Where do you like to go on weekends? 3 sentences. (☆☆☆)
六、教学过程：
Class Opening
I. Revision:
a. Group to group.
What do you like to do on weekends?
Where do you like to go on weekends?
…… 此处隐藏5303字，全部文档请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
2022初中七年级英语口语教学设计
该篇《2022初中七年级英语口语教学设计》范文为DOC格式，范文网为全国知名范文网站，下载本文后稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。网址：https://www.zhsm.net/a/j0ss60.shtml
