高中历史教案2022经典模板大全

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学生通过自主阅读教材、合作探究问题，参与讨论等活动，掌握好基础知识，养成独立思考问题的好习惯，提高同他人合作学习和交流的能力。下面由小编给大家带来关于高中历史教案，一起来看看吧!

高中历史教案第一篇：《对外开放格局的初步形成》

一、知识与能力

1、分析对外开放格局形成的背景。

2、分析经济特区建立的条件，含义及特区建设的重大成果。

3、对外经济开放区的建立的概况及影响。

4、了解对外开放格局初步形成的过程和特点。

5、了解上海浦东开发和开放的主要成就及历史意义。

二、过程与方法

1、学生通过自主阅读教材、合作探究问题，参与讨论等活动，掌握好基础知识，养成独立思考问题的好习惯，提高同他人合作学习和交流的能力。

2、运用上网查询资料，课堂组织讨论等方式，加深对内容的理解，培养学生观察、思考、探究问题的能力。

三、情感态度价值观

1、通过改革开放近30年伟大成就的学习，培养学生的时代自豪感、责任感。

2、教育学生珍惜生活、奋发学习，为改革开放的伟大事业推波助澜。

3、教育学生关心社会，关心国家，与时俱进。

四、重、难点

重点:经济特区的建立，浦东的开发和开放

难点:我国改革开放近30年来对外开放格局初步形成的过程及特点。

五、教学方法

1、历史问题探究法。

通过情景导入--自主探究--合作探究--知识整合--延伸拓展来组织探究，通过创设民主、宽松、自由的课堂氛围，努力使学生通过“趣中激”，达到“乐中学”的目的。

2、多媒体教学法。

六、教具准备

1、制作课件。

2、准备多媒体设备及网络设备。

七、教程

(一)情景导入

播放歌曲《春天的故事》导入新课，展示课题

(二)自主探究

利用幻灯片展示自主探究的三个问题。

探究一:对外开放格局初步形成的背景，过程和特点

探究二:对外开放的新发展--上海浦东的开发和开放

探究三:对外开放的成就

(三)合作探究

探究一:对外开放格局初步形成的背景，过程和特点

1、探究形成的背景

探究过程设计:(1)播放《十一届三中全会》的视频材料

(2)提出讨论题目:结合视频内容以及所学知识 讨论我国对外开放格局初步形成的国际、国内背景:

(3)组织学生讨论

(4)完成国际、国内背景的要点总结

国际背景:

①20世纪70年代国际形势走向缓和

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