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512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇
作为一名教职工,往往需要进行班会记录编写工作,班会记录是教学蓝图,可以有效提高教学效率。下面小编给大家整理了512防灾减灾日主题教育的班会记录,希望大家喜欢!
512防灾减灾日主题教育的班会记录篇1
【教学难点】
学习一些基本逃生、自救技能
【教学过程】
一、谈话导入
师:同学们,今日是几号
三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事
你明白5.12被定为什么日子吗
为什么要这么定呢
今日我们来学习防灾减灾知识。
二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历
1、经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
2、“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。
3、防灾减灾知识问答
问:什么是自然灾害
答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。
问:遇到地震,你明白怎样逃生吗
答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住
机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
问:发生火灾时,如何防护
答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰
快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。
问:洪水来,我们应当怎样办
答:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。
问:我们在雷雨天需要注意什么
答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。
问:暴雪天气,我们应当怎样办
答:暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万
不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。
三、小结
1、交流上述避险知识
2、你还有哪些好主意避险
四、提高安全意识,树立珍爱生命观念
1、课余学习安全知识。
2、谈谈珍爱生命的理解。
512防灾减灾日主题教育的班会记录篇2
活动目的:
1、 马上就一年了,回顾历史了解汶川地震给人们造成的危害。
2、 掌握灾害时自救的常识。
3、 培养学生珍爱生命,热爱生活的感情。
活动过程
一、开场白
男:2008年5月12日下午14时28分。这一时刻,是全中国人民都不该忘记的时刻。2008年5月12日下午14时28分,四川汶川县发生了8.0级大地震。此次地震强度之大,波及范围之广也是历史罕见的。此次地震,振源只离地表30km,振动了大半个中国。释放的能量相当于400个原子弹的威力,且余震多达一千多次。可谓是天将降大难于中国!
女:瞬间,有多少人的生命轨迹发生了逆转,他们不得不接受生离死别,不得不眼睁睁地看着家园变成凄惶的废墟。在那片废墟上的是形单影只,哭红双眼的家人和一只只仿佛在留恋徘徊的黑色蝴蝶。
男:让我们随着短片,走进这令人沉痛的汶川大地震,为死去的同胞默哀!
(放视频 《快一年了!回顾2008年5月12日汶川地震事件》 )
女:面对灾难和死亡,人们没有屈服。伴随着温总理奔忙的脚步,我们的心里一直燃烧着希望;在房梁塌陷的一瞬间,是教师完全燃尽正旺的生命,照亮孩子稚嫩的脸庞;面对救援战士“再让我救一个”的呐喊,我们感受到震撼人心的力量。
男:让我们把一首诗朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》送给灾区的人民,让故去的人们得以安息!诗朗诵。
二、诗歌朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》
三、除了地震外,还有哪些自然灾害?小组讨论,再请代表发言。
女:大地震已造成6万9千多人死亡。数字是触目惊心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,与北川相毗邻的安县桑枣中学,学生无一伤亡,老师无一伤亡。究其原因,是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时,1分36秒内全校师生2200多人按指定路线有序撤到操场上。
男:痛定思痛!其实,我们只要掌握一些基本的自救常识,就能在灾难中避免不必要的伤亡。地震发生后,同学们应该怎么办呢?
(学生自由发言)
女:看来,汶川大地震确实教育了我们,同学们掌握了这么多自救常识,让我们再来讨论如果其他灾害发生时,我们又该怎么办?
四、小组讨论上一个问题。
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2024512防灾减灾日主题教育的班会记录




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