2024主题班会庆祝国庆

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今天的学习，就是为了将来建设祖国打下基础。时刻记住：落后就会挨打。要使我们的祖国更加繁荣昌盛。我们就必须学习，学习，再学习——同祖国一起成长，让东方这颗明珠在世界之空更加耀眼夺目。下面是小编带来的三篇主题班会庆祝国庆，希望对大家有所帮助!

主题班会庆祝国庆1

活动目的

在20__年国庆节即将来临之际，根据高年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3.黑板上面写着祖国妈妈我爱您几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程

一、国庆节知识

辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?

生：国庆节!

辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?

生：(齐答)

辅导员：今天，我们主题队会的题目就是祖国妈妈我爱您，

辅导员：我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，

轻轻打开地图，

碧绿的是草原，

金色的是沙漠，

蓝蓝的是大海，

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，

一片五颜六色，

就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画，

我们放声歌唱：

我爱您中国!

辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?

生：中间一颗大星星，代表中国共产党，四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

生：正中的一颗，代表首都北京，上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

主题班会庆祝国庆2

一、 班会目的：

今年是我们伟大的祖国的六十七华诞，在这喜庆的日子里，我们班全体师生召开“同祖国一起成长”主题班会，回顾祖国发展的经历，畅想未来，去迎接新世纪的到来。

二、 班会时间：

九月三十日

三、 班会地点：

本班教室

四、 参加人员：

全体师生;特约嘉宾(本班学生家长)。

五、 班会准备：

①先召开一个特殊的家长会，向家长说明召开主题班会的目的，并且邀请在本职工作中表现较出色、有一定的文化、阅历的家长，参加主题班会

②组织同学准备好自己在小学、中学某些方面取得成就的材料。

六、 班会过程

1. 由主持人宣布主题班会开始

2. 由班长“开场白”导入主题

3. 请特约嘉宾(学生家长)回顾祖国的成长历程。

a. 黑暗中的探索：为了新中国的解放，许多革命志士在黑暗中寻求救国救民的真理。(由同学表演小造型)

b. 新中国的成立：一九四九年，毛泽东主席向全世界宣告：中华人民共和国成立了。中国人民从此站起来了。(多媒体展示伟人丰采)

c. 不断发展壮大：邓小平的改革开放，江泽民同志的继往开来，胡锦涛同志的“八荣八耻”。(展示图片，进一步说明成长、繁荣)

4.前辈的流血牺牲，换来了我们这一代人的幸福。“同祖国一起成长”，同学们结合自己的实际分别介绍自己小学、中学的成长过程。(展示各种小制作，小发明)

5.家长，老师，同学分组座谈：科教兴国，教育为本……

6.表演节目：重点突出“我同祖国一起成长”的主题内容

a.舞蹈 b.小品 c.配乐诗朗诵 d.女生小合唱

七、班会小结：

我们在座的每一位同学都是二十一世纪的希望。今天的学习，就是为了将来建设祖国打下基础。时刻记住：落后就会挨打。要使我们的祖国更加繁荣昌盛。我们就必须学习，学习，再学习——同祖国一起成长，让东方这颗明珠在世界之空更加耀眼夺目。

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