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2024实施素质教育工作计划(精选4篇)_年度素质教育工作计划

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第1篇:素质教育实施计划

一、指导思想

全面贯彻“三个代表”重要思想和县教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。

二、工作目标

使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。

三、具体措施

1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。

2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。

3、依法治教,开足开齐上好各类课程,做到三表统一。

4、改革课堂教学,打破陈旧的课堂教学模式,切实减轻学生课业负担,注重学生能力的培养。

5、强化写字教育,切实抓好写字训练,坚持每天练字,并使学生学会执笔方法及运笔技巧。

6、抓好学生的常规管理,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,晨会、班会正常化,班主任要针对班上出现的问题,及时解决,有针对性地对学生进行思想教育。

7、建立家访制度和家长会制度,发挥“三结合”的教育功能,使学生和谐发展,成为社会主义建设事业的合格接班人。

8、重视环境卫生教育,用优美的环境影响人,重视人文环境建设,用和谐的人际关系净化学生的心灵。

9、每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。

10、加强对学生的安全教育,杜绝学生身边的事故隐患,鼓励学生参加力所能及的劳动。

11、强化文明班级的评比,结合班务工作计划,正常开展班队活动,培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。

第2篇:实施素质教育计划

______小学实施素质教育计划

一、工作目标

以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育、特色教育研究等方面入手,落实国家教育部、灵璧县教育局关于“减负”工作的具体规定,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,努力提高办学质量。

二、具体措施

1、组织广大教师认真学习上级和报刊传达、刊出的有关教育事业发展的文章。联系思想实际和工作实际,展开思想讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,端正每个教师的教育思想和教育观念。

2、进一步加强师德师风建设,并把它作为师资队伍建设的重点工作抓紧抓实,学校在每周的政治学习时间中,安排一定的师德教育内容,并围绕教育工作开展“我心目中的好老师”的讨论、写心得体会,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。

3、加强学生的思想品德教育和纪律法制教育。要改进德育工作的方式方法,讲究科学性、针对性和实效性。并加强学生的心理健康教育、安全法制教育,开展专题讲座、“知心话信箱”等活动,不断增强学生适应社会生活和承受挫折的能力。

4、切实改进课堂教学,提高教学效率。课堂教学是“减负”的关键。要求教师要改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学得扎实,学得快乐。开展“减负”专题教研活动,以教科研推进“减负”工作。

5、推行课堂教学“限时制”,即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师活动控制在30分钟内,以保证每堂课有10分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。

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2024实施素质教育工作计划(精选4篇)_年度素质教育工作计划

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