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2024神经外科护理实习生教学工作总结(精选3篇)

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第1篇:神经外科护理实习生教学工作总结

篇一:神经外科护理实习生守则 神经外科实习护士守则

(1)服从领导及老师的安排。遵守医院和科室的各项制度。

(2)必须遵守科室的劳动纪律,不迟到,不早退,每天应提前到达工作岗位,主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位,不做与实习无关的事,不看与实习无关的书。离开病房时应先请示带教老师。

(3)文明行医,热情接待患者,不准和患者及家属吵架或打骂。 (4)工作期间,虚心向老师学习。治疗操作应在带教老师的指导下进行。不得单独进行操作。不懂要问。

(5)遇有病情变化,应立即报告医生。 (6)必须严守保护性医疗制度。

(7)绝对不允许为了个人学习而影响病人的治疗,增加病人的痛苦,甚至损害病人的健康。 (8)必须严格按实习轮转计划实习。如有特殊情况需换科实习,应与科教科护理部联系,不得自行换科实习。

(9)实习期间请病假需有诊断证明,经护教部盖章后方能生效。一般不准请事假。如确有特殊情况,一天以内由带教老师批准,超过一天需经护士长批准,3天以上报科教科。 (10)发生差错要立即报告护士长或带教老师,不得隐瞒。

出科要考核,护士签好实习表,实习完护理部审核。篇二:神经外科护理实习生常见职业损伤与自我防护

神经外科护理实习生常见职业损伤与自我防护 作者:董志霞 来源:《维吾尔医药》2013年第06期

摘要:目的:加强神经外科护理实习生的自我防护意识,提供基本的自我防护方法,使她们能够尽快适应医院神经外科护理工作,保障她们的工作安全。方法: 分析护理实习生缺乏自我防护意识的原因,针对护理实习生常见的危害因素,指出护理实习生常见危害的防护方法。 关键词:神经外科;护理实习生;职业损伤;自我防护

神经外科护理有其独特的工作环境及服务对象,导致护士经常暴露于各种各样的危险之中。近期一份综合医院医务人员职业暴露的监测分析表明,护士暴露构成比较高,达到了70.97%[1]。护理实习生是护理队伍中的一个特殊群体,她们在实习期间往往会把学习的重点放在熟悉临床技术操作上,常常忽视了医院潜在有害因素的防护,自我防护意识薄弱。有分析认为护理实习生对发生职业暴露具有一定的处理能力,并对职业暴露的防护和应急措施有一定认识,但有欠缺,特别是中专实习生[2]。现就神经外科护理实习生在工作中存在的各种职业危害因素进行分析,并制定相应的防护对策。 1 护理实习生职业安全与防护的现状 , 1.1 缺乏自我防护观念

1.1.1 护理教育在护理实习生职业安全教育方面是一个薄弱点。有文献表明,目前针对医学生艾滋病职业暴露、职业防护知识的教育非常不全[3]。

1.1.2 护理实习生年轻,思想单纯,而传统的教育过于强调护士的奉献精神,导致一些学生缺乏最起码的自我保护意识。

1.2 实习单位对实习生职业危害不够重视

实习单位的上岗前培训较多的是对医院规章制度、实习期间的劳动纪律、对病人的服务规范等方面的学习,而未安排专职的老师进行职业防护知识的培训。

1.3 临床带教老师注重对护理实习生临床技能的培训,忽视了在职业防护知识方面的带教。 2 神经外科护理实习生常见职业损伤2.1 生物损伤 神经外科危重病人多、气管切开多、护理任务重,在护理病人的过程中,护理实习生可因接触到病人的各种感染性体液、血液、分泌物和排泄物而引发各种感染。 2.2 物理损伤

2.2.1 负重伤:护理实习生站立时间长,工作姿势不良,节力不当,身体劳累却未休息好,是引起各种负重伤的危险因素。

2.2.2 暴力伤:神经外科患者脑额、颞、顶中挫伤后意识昏迷或昏睡亦可演变为外伤性急性精神障碍,可造成护士人身的伤害。如遭攻击、受惊吓、被抓伤等。 2.3 化学损伤

主要来自于各种化学消毒液。 2.4 机械损伤

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2024神经外科护理实习生教学工作总结(精选3篇)

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