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2024小学期中检测学校工作总结(精选8篇)

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第1篇:学校期末考试检测工作总结

学校期末考试检测工作总结

期末考试检测工作总结中心小学飘雪,是冬天的一种美丽。雪花片片随风舞,寒枝点点梅花香。纷纷扬漫天皆白,飘飘然行人匆匆。风门檐扰残梦,雪落窗台落闲花。风飘雪舞,犹是天女散花纷纷零乱,卷起来一些寒意。2020-2020学年第一学期期末检测工作伴随着冬日的飘雪已圆满结束,现将本次考试情况总结如下:一:考务总结

1.19下午在参加完抽检工作会议后,我们立即利用周六周天两天按照抽检考务安排,进行了期末检测工作安排。我校三年级共83人,共设3个试场,按照学校上报教研室的学号依次安排试场,学生全部单人单桌,严肃强调考试纪律。考务工作因天气原因调整后,我们又根据学校实际情况,对学校的检测方案进行了适当调整,确保期末检测工作不出任何纰漏,确保交出一个领导放心,让家长满意的期末答卷。二:阅卷总结

我校本次阅卷工作严格按照试卷的评分标准,任课教师不参加自己所任学科的阅卷工作,确保成绩真实有效,并安排专人负责试卷登分工作,教学副校长亲自监督。三:质量分析:按教研室的统一部署,校领导高度重视本次考务工作,根据《栖霞市小学教学质量联检工作实施方案》的相关要求,成立考务领导小组,教导处协调学校各部门,严格组织和有序安排,及时召开学校考务会,保证期末检测工作顺利进行 。第二部分:考试成绩分析

一、学校基本情况分析阅卷工作结束后,学校全体教师于周四下午对各学科平均成绩进行了分析,然后专门召开教研组长和3年级任课教师试卷分析会议,对试卷和学生进行了认真到位的分析。从考试巡视和监考教师以及阅卷教师反馈看,学生对答题纸已经初步适应,能够按部就班的进行答题。尽管我们在考前按照教研室提供的模板进行了数次模拟考试,但是答题卡的使用情况仍有一定问题,主要有:(1)个别学生铅笔不是答题卡专用的铅笔,涂一段时间后,涂的区域就会变窄,需来回涂几次;(2)个别学生竖着涂答案;(3)学生改错时,原答案擦得不干净;(4)学生涂卡速度较慢。尽管在以后的教学中,我们会有针对性的对学生加强答题卡的使用练习。 二、各学科情况分析各学科分析在单独文件夹(各学科期末质量分析)长关漫道真如铁,而今迈步从头越。尽管在期中检测中我们学校取得了优异的名次,但我们狠抓质量的脚步依然不敢放慢。在2020年的教学工作中,我校会继续总结经验教训,抓过程,重细节,抓落实,重全面,讲科学,求实效,查找弱点,克服难点,不断加强学校教育教学管理水平,不断加强教研教改力度,不断完善教学过程管理,不断做好教师及学生的思想工作,向管理要质量,向课堂要质量。相信在教体局和教研室的统一领导下,我们继续坚持求真务实的工作态度,坚持以抓铁有印,踏石有痕的工作作风,全面提高教学质量, 小学一定会成为一所优质的农村小学。

第2篇:中学校工作总结

学校工作汇报

本学年,是我校领导班子新旧交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全体师生团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校2013年度工作作如下总结。

一、实施目标管理,促进和谐发展

1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创“农村名校”,全校团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。

2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设,提升教师素养

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2024小学期中检测学校工作总结(精选8篇)

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