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第1篇:——学校科技工作总结
2009---2010学年度下学期
科 普 工 作 总 结
丹东市第三十中学
科研室
2009年7月
为了认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,为了培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高少年学生的科学素养和科技实践能力,我们加强了组织领导,成立了科普工作领导小组,充分利用人力和物力,加强宣传,开展各种形式多样的科普活动,取得了一些成绩,现总结如下。
一、组织教师学习有关科普教育文件精神,提高教师的科普意识。
二、采取了有力措施营造科技氛围,强化了科技意识。学校每个班级都设有科普墙报宣传专栏。专栏登载的内容涉及到的范围极广,如 “崇尚科学,反对邪教”、“珍爱生命,远离毒品”等,内容涉及天文地理,生产生活,卫生保健,动物植物,科学与邪教,毒品与健康,等等,极大地丰富了科普知识,学生阅读后能开阔眼界,掌握一些科普知识,对增强科学意识起到了积极的促进作用。
三、开展丰富多彩的科普活动,让科普知识在学生中开花结果。
1.学校组织教师向学生举行了科技报告会,向学生介绍科普知识,收到了好的效果。如揭老师向
一、二年级学生报告了“雷电的形成和预防”,详细地介绍了雷电是怎样形成的,雷电的种类及其危害,建筑物防雷措施,人身如何防雷击,怎样抢救被雷击伤的人等,使学生全面懂得了雷电的形成和掌握了怎样预防雷电,这对学生是终生有益的。
2.开展学生科技小论文写作竞赛,提高学生学会弄清事物内在联系的科学方法。在开展学生小论文写作竞赛中,学生写作方面是多种多样,如“树倒插也能活”、“伯伯为什么要棒打枣树”“水管子出汗的秘密”、“晚上七八点读书效果最好”、“人或动物的生存与植物的关系”等,说明了许多道理,读来让人受感动。
3.开展了学生小发明和小制作比赛。本年共收到了学生小制作小发明10多件,对比较优秀的和有特色的分等级进行了发奖,以资鼓励。
总之,在对学生科普教育中,我们做了大量的工作,也收到了一些效果,但在突出和档次上层次不高,今后应在这方面下功夫,把某些缺陷补上来,使其更加完善和具有特色。
丹东市第三十中学
科研室
2010年9月
第2篇:学校科技工作总结
2009学年学校科技工作总结
旧铺中学
“科技是第一生产力”,要提高国民的科学素质,提高民族素质和综合国力,就必须抓好科技教育,从青少年抓起,培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。我校科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。
2009学年我校继续以科技教育为特色,以绿色教育为载体,扎实有序地开展一系列科普教育活动,取得一些可喜的成绩。现将2009年我校科技教育工作总结如下:
一、强化科技教育意识,确保科技教育落实到位。
1、端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。
学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到“人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。
注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。
2、资金落实到位,保证科技活动顺利进行。
为保证科技教育活动的顺利开展,学校由校方出资为学校同学订阅了了多种科技类的报刊杂志,多部科技类的VCD,同时学校保证宽带网络的正常使用,便于同学们随时查阅最新科技信息,为科技教育提供了后勤保障。
二、开展多种形式的科技教育活动,做好普及与常规工作。
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2024学校工作总结 科技(精选8篇)




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