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一师一课学校工作总结（精选8篇）由范文网小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一学期学校工作总结”。
第1篇：一师一课总结
2015年度“一师一优课、一课一名师”
活动总结
根据吉林教育厅关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的部署，在磐石市教师进修学校的安排下，我校积极组织教师参加了2015年度的“一师一优课、一课一名师”活动，取得了较好的成绩。
一、成立组织机构，落实了各项工作安排。
在学校“一师一课”领导小组的带领下， 具体组织教师设计导学案、制作教学课件，并鼓励教师录制课堂实录， 进行初审，李伟教师负责上传与审核，工作分工明确，各司其职、各尽其责，快速、高质地完成了任务上报。
二、实现了我校的预期目标。
根据上级安排，我校晒课节数不低于11节，优课节数不低于两节；全面提升我校教师的信息技术与学科课程的融合水平，落实课改教学模式“先学后教、当堂训练”模式与信息技术教学的有效结合作为预期目标。
这一目标完美实现，我校上报11节课，被评为优秀奖的有4课，教师更是锻炼了手把，提升了能力，对“先学后教、当堂训练”课改教学模式与新技术教学有了新的认识，对学科教学与信息技术融合做出了初步的尝试和明晰的认知。
三、评比结果
四、不足
1、我们的信息技术水平还有待于提高，特别是对于学科教学与信息技术的融合还需要学习；
2、这一次大家都见识了网络资源平台，对于“我建设、我共享”的网络资源有了深刻的认识，理解到自己优秀资源可以上传、可以分享，也更加理解有资源需要的时候可以上网去搜索。但是对于上传不是很准确，有上传失败的可能，有对下载资源缺乏修改符合实际的理念与行为。
3、全体教师对于网络评课还缺乏必要的认知，多数人存在没有上网评课的情况。
这一次“一师一课”结束了，我们希望在理念更新、技能提升的今后，有下一次的活动。
2015年6月30日
第2篇：l“希望学校一师一优课一课一名师”活动阶段总结
雷山学校一师一优课、一课一名师活动
总结
为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，我校根据鄂州市“一师一优课，一课一名师”活动实施方案，开展第一阶段校级赛课活动，任课教师精心准备，全员参与，评课议课，取得了阶段性成果，现将第一阶段活动开展情况总结如下：
一、召开动员会
进行安排部署
接教办通知后，我校根据上级文件精神结合学校的实际情况，制定了《雷山学校一师一优课、一课一名师活动实施方案》，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开全体教师参与的动员会，对此项活动进行详尽的安排部署，要求全体教师从思想上深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性，从行动上密切配合。并通过电子屏播出滚动标语、悬挂宣传横幅等形式营造活动浓厚氛围。
二、成立评课小组
制定评价标准
学校根据学科特点，成立了语文、数学、英语、综合、体音美学科五个赛课小组，每个小组由教研组长和骨干教师参与组成评课小组，并且校领导任组长。结合鄂州市高效课堂评价标准和我校学科教学特色，制定《雷山学校“一师一优课，一课一名师”学科赛课评价标准》，组织教师认真学习，并要求教师严格按照此标准进行授课。
三、高效课堂赛课
稳步推进实施
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2024一师一课学校工作总结（精选8篇）
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