2024四年级数学说课稿范文五篇

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说课稿是教师讲课前必备的，大家知道说课稿的写作步骤吗?四年级数学说课稿又有哪些呢？不用发愁啦，下面就是小编给大家带来的精选四年级数学说课稿范文五篇，希望大家喜欢！

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四年级数学说课稿1

教学目标：

1、使学生认识统计表和条形统计图，渗透统计方法。

2、通过统计学生的生长发育情况，使学生理解统计的意义，感受统计与日常生活的紧密联系，培养学生的统计意识。

3、通过对统计图、统计表的分析，使学生体会统计在日常生活中的作用及其重要性。

教学重点：理解统计意义，培养统计意识。

教学准备：统计图、统计表、统计画册、多媒体电脑。

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣。

二、体验过程。

_层：提出问题。

第二层：解决问题。

请你观察都有哪些动物?你准备先数谁?怎么数?数完之后怎么办?(边说边写，画出统计表)

第三层：概括方法。

统计表和动态画面各有什么优点?回忆一下，我们是怎么得到这个统计表的?(板书：观察——分类——数——制表)

三、大胆想象，诱发创造。

_层：激发想象。

1、除了用统计表能解决大家提出的问题外，有没有别的办法，能够更直观、更形象的表示出哪种动物多?哪种动物少?(讨论、交流)

2、利用手中的材料(白纸、格纸)，把你认为_好的方法画下来。

第二层：比较择优。

把你的作品展示给大家。点评：在比较中选出_佳的方法。

第三层：深入理解。

确定一个小格代表几。

四、分析统计图、表，深化意义。

_层：分析统计图、表。

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2024四年级数学说课稿范文五篇

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