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音标的学习，对于初学者来说是有一定难度的。今天小编给大家带来英语音标快速记忆法：初学者如何攻破音标,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
英语音标快速记忆法：初学者如何攻破音标?
要掌握每一个国际音标的发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，这就必须加强训练，加强实践练习。那要如何加强国际音标的读音训练呢?具体说应该做到这样几个方面：
1. 听音训练：
学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。
2. 模仿练习：
学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。
3. 注意比较：
比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。
4. 多动口：
动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习。在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。
音标记忆小技巧：
很多同学表示对音标的认识和读音很不熟，其实在音标的认读方面还是有些许小技巧可以考虑的，下面就列出几个典型的以便大家参考。
/θ/
/s/
看到这个音标，大家就可以很自然的想起蜿蜒盘行的老蛇。老蛇吐信子的声音是如何拟声的?全球的蛇吐信子的声音都是一个样子。所以可以断定这个音也是个轻音，两齿紧靠留缝，中气足时自然发音。发出的音类似“嘶”。
/ʃ/
/ɔ:/
注意：记忆方法仅供参考，旨在帮助童鞋们更快地入门，一旦能够读出准确的英文发音，学习初期就尽量不要再使用中文谐音的方法了哦~~
英语音标别混淆 bear with a beer
【发音要领】
双元音/eə/是由短元音/e/加/ə/组成，它的发音刚好和air完全一样。发音时下颌的起始位置较/ɪə/稍打开些，稍压低舌位，然后迅速向短元音/ə/过渡，音程占比是大约7:3或者8:2。
仔细听音频，体会两个音素构成一个双元音的结合方式。
【单词辨音】
ear air
beer bear
pier pear
hear hair
tear tear
cheers chairs
【短句对比】
The ear isn’t good. / The air isn’t good.
It’s a sweet beer. / It’s a sweet bear.
That's an old pier. / That's an old pear.
How do you spell ‘hear’? / How do you spell ‘hair’?
That's a tear. / That's a tear.
'Three cheers!’ he said. / ‘Three chairs!’ he said.
初学者应该选择哪种音标学习?
所以我们现在知道该使用哪一种音标了，那就是通常情况下，我们应该使用DJ音标。
1、英国音是用 DJ (Daniel Jones 1881 – 1967 英国语音学家)音标(phonetic symbols)。
2、美国音是用K.K.(John S. Kenyon 与 Thomas A. Knott美国语言学家)音标。
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2024英语音标快速记忆法：初学者如何攻破音标
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