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扩大词汇量,并不意味着增加学生的学习负担,关键问题是学生究竟用怎样的方式接受和使用词汇。今天小编给大家带来英语学习:初一学生应首先掌握音标,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
英语学习:初一学生应首先掌握音标
第一、有助于学生正确把握单词的读音。
中国的孩子在学汉语时,是通过学习拼音来认识汉字的;初学英语时,他们也希望通过拼读来读出单词。在没掌握音标的情况下,我们经常看到大部分同学用汉字给英语单词标音。例如:morning(毛宁);lunch(懒吃),这样做是很难读准单词的。
第二、有助于学生的终身学习。
学生在掌握音标以后,完全可以自己认读单词。这样既有利于学生学习兴趣的培养和自信心的增强,又有助于学生自学能力的提高,从而减轻认读单词的负担,为学生的终身学习奠定基础。
第三、有利于解决对单词读音的遗忘问题。
对单词读音的遗忘是初学英语者常常遇到的一个难题。学生在认识音标的情况下,可以看着音标自己再次拼读,记起单词,从而能够有效地减少遗忘。
第四、有利于记忆单词。
我们知道记单词不是简单的死记硬背。字母、音标和单词之间是“三位一体”的关系。结合字母根据读音记单词是的方法之一,例如:desk除了字母e的发音为音标[e]外,其余字母都是读字母音,这样就便于掌握这个单词。seat的字母组合ea发音为[i:],根据这一规律就很容易记住它。
七年级下册英语音标词汇测试题
['sʌbwei] ['ʌndəɡraund]
['ɔ:lweiz] [plein]
[trein] [ʃip]
[bəut]
['wi:kdei] ['ə:li]
[bə:d] [kætʃ]
[wə:m] ['sʌmtaimz]
['seldəm] [wɔ:k]
['nevə] [raid]
[pɑ:k] [wɔtʃ, wɔ:tʃ]
['ti:'vi:] ['teli,viʒən]
['sɔkə] ['fut,bɔ:l]
['mu:vi] [film]
[bɪˈgɪn] ['ɑ:ftə]
[bed] ['bɑ:skitbɔ:l]
[swim] ['lisən]
['mju:zik] ['laibrəri]
[wi:k] [wʌns]
[twais]
[ɡreit]
[wɔ:l] [laif]
[ə'merikən] [ɔ:, ə]
['əuvə] [mɔ:]
[tɔ:k]
Unit5 Topic2
[meik] [kɑ:d]
['bɔ:riŋ] [su:n]
['klɑ:srum] ['pleiɡraund]
[læb] [lə'bɔrətəri]
[kəm'pju:tə] [ru:m, rum]
[hɔ:l] [dʒim]
[dʒim'neiziəm] ['bildiŋ]
['swimiŋ] [pu:l]
[kli:n] [rʌn]
[dɑ:ns, dæns]
['bɔrəu]] ['wə:kbuk]
[kɔ:s] [ju:z]
[ʃelf] [ki:p]
[mʌst] [ri'tə:n]
['nju:s,peipə] ['mʌni]
['wɔlit]
[ə'raund] [fju:]]
[ɡeim] [sit]
['lesən] [rait]
['blækbɔ:d] [drɔ:]
['piktʃə]
[bi'kɔz] [,dʒæpə'ni:z]
['wʌndəful] ['ɔ:lsəu]
Unit5 Topic3
['wenzdi; -dei] ['mʌndi]
['tju:zdei] ['θə:zdi]
['fraidi] ['fiziks]
[dʒi'ɔɡrəfi] [ɑ:t]
['histəri] [mæθ]
[,mæθə'mætiks] [bai'ɔlədʒi]
['pɔlitiks] ['saiəns]
['mi:tiŋ]
['i:zi]
[ˈɪntrəstɪŋ] ['difikəlt]
[lə:n] [witʃ]
['sʌbdʒikt]
[best]
['stʌdi]
['əutdɔ:] [æk'tivəti]
[ə'tenʃən] [bi'twi:n]
[stæmp] ['sætədi]
[nait] [saund]
['februəri] [hɑ:d]
[leit]
Unit6 Topic1
['bjuːtɪfl]
['ɡɑ:dn]
['bedru(:)m]
['sekənd]
[flɔː(r)]
['ʌp'steəz]
['kitʃin]
['bɑ:θrum]
[fə:st]
[læmp]
[klɒk]
[niə(r)]
['ʌndə(r)]
[tʃeə(r)]
[bi'haind]
[frʌnt]
[ɡi'tɑ:(r)]
['windəu]
['teibl]
[ki:]
[put]
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2024英语学习:初一学生应首先掌握音标




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