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小学美术教案模板范文(实用8篇)

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小学美术教案模板范文 第1篇

教学目标:

1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并绘制出来;

2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具

教学重点:

房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要综合运用画图工具。

教学过程:

一、导入活动:

出示^v^小房子^v^图片,揭示课题,画我的小房子。

二、绘制房子

1.房子的设计

师:自己画出一个小房子,需要设计哪些内容呢?

小学美术教案模板范文 第2篇

乘上大船游世界教学设计

【教学目标】

1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。

2、引导学生认识轮船是重要的交通工具,通过想象大胆表现各种轮船的造型。

【教学重点】

1、是否对课程内容发生兴趣,并激发出对想象创作的热情。。

2、是否积极动脑,做出和别人不同的造型。

3、是否能将绘画和其他表现手法结合。

【课前准备】

1、收集各种轮船的照片资料,以及绘画的制作工具。

2、是否能设计出与众不同的轮船。

3、学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。

【教时数】1教时

【教学过程】

第一课时

一、导入

启发导入:我们日常交通形式都有哪些?(水、陆、空)水面上的交通工具是什么?(船)小朋友如果让你乘一艘轮船去周游世界,你最想乘做一艘什么样的轮船呢?

二、讲授新课

展示轮船的图片

图1芦苇船,用划桨来推进

图2三桅、五桅平底帆船

图3远洋轮船

图4德国“法蓝克福-特快”号是世界上最大的集装箱运输船之一

图5“法兰西号”速度最快

你还见过什么样的船?这些船有哪些地方是共同的?哪些地方不同?你最希望的船是什么样的?

现在船舶的发展趋势

在飞机发明之前,船舶是唯一的越洋交通运输方式,在人类发展历史上有着重要的意义。现代船舶以前运价低廉、载重量大的特点依然成为大宗货物远程运输的首要手段。在现在也出现了各种专用化,有特殊用途的船舶,例如气垫船、水翼船等高速水面交通工具,深海潜艇等各种工程船舶,使轮船家族变的更加庞大了。

三、布置作业

你可以用什么样的工具,材料来表现呢?

撕、贴、画将纸工与绘画结合起来表现船,并添上周围的背景。

教师在演示船舶造型特征时,不能只机械地演示一种轮船的具体做法,要为学生想象创造提供空间。

1.学生作业,教师巡回辅导

2.讲评

3.小结

小学美术教案模板范文 第3篇

一、教材分析

(一)综合分析

本课是5年级第一学期“黑白灰”单元的第二课。学习本课在于引导学生寻找生活中的黑白灰,并用艺术的手法表现黑白灰独特的美。

本课的教学重点是欣赏了解黑白灰在艺术作品中的作用。难点是运用黑白灰知识创作一幅画。

(二)教学目标

①欣赏黑白灰艺术作品,了解黑白灰在艺术作品中的作用。

②感受黑白灰在不同艺术作品中的独特运用产生的独特效果。激发学生对黑白灰的兴趣,产生用黑白灰进行创作的欲望。

③引导学生用黑白灰进行绘画作品的简单创作。

二、教学过程设计

(一)课前准备

教具:教师准备有关黑白灰的艺术作品。有齐白石的《虾》、水粉作品《斑马》、摄影作品《^v^的早餐》、纸版画、黑白图案等。

学具:学生准备一种自己较喜欢的绘画工具,如水粉、油画棒、彩色水笔等。并准备一个墨镜。

(二)教学过程:

欣赏:黑白灰的艺术作品。有齐白石的《虾》、水粉作品《斑马》、摄影作品《^v^的早餐》、纸版画、黑白图案等。

讨论:自己对黑白灰艺术作品的第一印象。

启发:作为观赏者,你认为这些作品用黑白灰画面来表现,是否表现得很好,谈谈你的感受和。

交流:鼓励学生说己对黑白灰艺术作品的独特见解或真实感受。

体验:看彩色画面,说感受。再戴上墨镜看彩色画面,体验黑白灰的层次感觉。通过对彩色和黑白灰作品的对比,说说对黑白灰作品的感受。

构思:以小组形式讨论自己设计的黑白灰作品,互相提出不同建议。

创作:以黑白为主,画一幅画。表现题材不限,表现方法自选。

以自我展示为主。教师不作结论性。

三、学习建议:

在学习过程中,针对学生是否积极动脑思考,大胆表述自己的独特感觉进行。

在讨论和赏析过程中,针对学生能否大胆发表自己的观点进行。

针对学生能否将自己的认识理解和简单设计用绘画形式表现出来进行。

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小学美术教案模板范文(实用8篇)

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