2024高中英语高二备课教案

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英语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际，就是为了不同文化背景的人进行交流。因此，高中阶段英语教学的注意力不能局限于语言本身，而必须延伸到文化层面，把语言与文化有机地结合起来，使我们的教学成果经得起跨文化交际的检验。

高中英语教案1

教学目标

一、Teaching aims

了解英语中通知的书写格式，学习并掌握一般将来时的被动语态的用法。

Teaching important and difficult points

二、Teaching important and difficult points

1.Words and phrases

2.Daily expressions

How long have you had. . . ?

I say, let’s go out for a drive.

We’ll meet...

Don’t be late.

3.Grammar

1.Revision the Passive Voice of the Present and Past.

2.Learning the Passive Voice in the future tense.

教学建议

教材分析

教学建议

对话建议

1.教师采取对话练习、模仿对话和编造类似的对话，并将课文对话以第三人称进行转述。

2.教师应设置与本课对话内容相关的情景，鼓励学生进行对话，以训练学生们的听说能力。

课文建议

1. 教师组织学生针对课文内容进行问答对话练习，并能将课文内容进行缩写。

2. 教师要求学生通过对课文的整体阅读和快速阅读，提高阅读能力。

3. 教师组织学生进行针对当地某一新建工程，它对人民日常生活和经济生活的影响。

教学重点难点

build, put up , found 和set up 的区别

1)build建造，建立，建设，常指建造较大的物体，如：

They built their homes and made their farms there.他们在那儿建立了家园，办起了农场。

2)set up意为“开办，建立”，常和表示组织、机构、团体等意义的名词连用，与found基本相同，但found更着重打基础。

found a city ( state, party, university, etc. ) 兴建城市(建立国家、党派;创办大学等)

3)put着重指建造或搭起一个具有高度的具体的物体，口语中set up 和build也有此意。例如：

They put up (set up) a new house /tent.他们建了一座新房子/搭起一个帐篷。

wear, put on ,dress, have on的区别

1)wear 是“穿着”，“戴着”的意思，可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首饰等，强调状态。

I don't wear glasses. 我不戴眼镜。

2)put on指“戴上”，“穿上”，表示穿衣服的动作，其反义词是take off。

Put on your coat, it is cold today. 穿上外套吧，今天天气冷。

She always dresses well.她总是打扮得很漂亮。

4)have on 和 be in+颜色也是“穿着”的意思，都指穿的状态，但have on不用于进行时态。

He has a blue coat on. ( =He’s wearing a blue coat. )他穿着一件蓝衣服。

句中的building为动名词。动名词既有名词的功能也有动词的功能，即其后可以跟宾语等。例如：

Walking is a good exercise.

agree on 表示双方就某件事取得一致意见或达成共识。例如：

Finally they agreed on a cease-fire. 最后他们达成了停火协议。

agree to

agree to(接名词或动词不定式)意思是“赞同”某种提议、方法、计划，或“同意”做某事。

We agreed to leave at once.我们同意立即离开。

agree with(接名词、代词)意思是“同意”某人的意见或看法。

My mother doesn’t agree with me to make friends with him. 我妈妈不同意我跟他交朋友。

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2024高中英语高二备课教案

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