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2024世界历史马克思主义的诞生历史教案

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本课是必修一政治史模块专题八《解放人类的阳光大道》的第一课《马克思主义的诞生》。本课的课程标准的要求是:“简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义”。本课主要介绍了马克思主义的诞生,教材从时代背景、产生过程、《共产党宣言》的内容和意义等方面进行阐述。下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助。

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世界历史马克思主义的诞生优秀教案教学设计一

、教材分析

教材内容及地位

本节课时人教版高中历史教材必修一第五单元第一课,内容主要包括“空想社会主义与工人的觉醒”“《共产党宣言》的问世”“巴黎公社”三部分。围绕着马克思主义的诞生和巴黎公社两大历史事件展开。本课作为世界近代政治史中的一条支线,是对教材第三单元的呼应,也就是世界政治史近代部分不仅包括资本主义政治制度的确立,还应该有工人运动的发展等内容。同时本课的内容也是为第19课“俄国十月革命”的内容作铺垫,完整讲述了社会主义从理论到实践,从理想到现实的历程。

重点、难点

重点:马克思主义诞生的背景、《共产党宣言》的内容

难点:如何理解掌握《共产党宣言》的内容、如何理解马克思主义的科学性

三、学情分析

马克思主义理论,对于学生来说,是极为陌生和困难的。设置对于我们教师而言也是很难透彻理解的。高一的学生在初中教材中也不可能有过多的学习与理解,仅仅是知道这个名词,这就需要我们教师积极引导,调动他们的学习思维,才能把深奥的理论讲好、让学生掌握。

四、教学目标

知识与能力

1、了解马克思主义产生的历史条件。

2、简述《共产党宣言》的主要内容。

3、认识马克思主义产生的重大意义。

4、了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

过程与方法目标

1、通过对马克思主义产生的历史条件、《共产党宣言》的主要内容、马克思主义产生的重大意义的学习,学生在教师的引导下,可根据教科书与教师提供的材料及自己的观察,进行推理分析归纳,积极主动地探究问题的答案。

2、学会运用观察法、比较法、阅读法等学习有关问题。学会运用各种资料包括文字、图像认识历史事件和历史人物。

情感、态度与价值观目标

1、通过对马克思伟大理想的确立,帮助学生逐步养成树立的崇高理想和价值观。

2、通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹,帮助学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。

3、通过学习巴黎公社,让学生感受到巴黎公社战士为了人类的伟大事业英勇献身的精神。

五、教学媒体与方法

教师课前制作多媒体课件PPT,运用现代化的多媒体手段辅助教学。

在课堂教学过程中通过教师引导,学生合作探究等方法掌握知识,同时通过音像资料播放激活学生的历史感,带领学生走进历史。

六、教学过程

导入新课

朗诵材料:

“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。”“人只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。”

“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒。”

“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将流下热泪。”

讲授新课

第18课 马克思主义的诞生

一、马克思主义的诞生

1、马克思主义诞生的历史背景

经济根源:工业革命促进了资本主义的迅速发展

社会条件:资本主义制度的各种弊病也日益暴露

世界历史马克思主义的诞生优秀教案教学设计二

教学设计

一、指导思想

1.关注学生的主体作用,能够最大限度地调动学生学习积极性,并主动参与到学习过程中来,培养其求知的欲望。

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2024世界历史马克思主义的诞生历史教案

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