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工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。因为工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。在这一过程中，工业发展绝不是孤立进行的，而总是与农业现代化和服务业发展相辅相成的，总是以贸易的发展、市场范围的扩大和产权交易制度的完善等为依托的。下面是小编为大家收集了有关工业革命历史，希望你们能喜欢，
初中历史工业革命的起步优秀范文一
教学目标?
一、知识目标?
1.掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。
2.掌握第一个五年计划的内容及取得的成就。
3.掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。
二、能力目标?
1.通过本课的学习，培养学生透过现象看本质的能力。
2.通过本课的学习，培养学生综合思考和分析问题的能力。
三、情感态度价值观目标?
1.通过本课的学习，使学生了解在第一个五年计划期间，我国的工业建设取得了巨大的成就，工业化开始起步。?
2.通过本课的学习，使学生认识第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志，是我国民主政治建设的显著成就。?
教学重点和难点：?
教学重点：第一个五年计划的基本任务和第一部宪法的颁布。?教学难点：共和国第一部宪法的性质。
教学过程:?
【新课导入】：学生阅读教材导入框教师由此导入?
一、第一个五年计划?
【教师提问】??
阅读教材????18页—19页，思考?新中国成立之初，经济上面临怎样的局面?(背景)?(学生小组讨论交流?)?
多媒体出示背景
(1)1952年主要产品产量表。
(2)中国、印度、美国的工业的对比表格。
(3)毛泽东的话语。
教师归纳背景1:国民经济得到根本好转,工业生产超过历史水平?背景2:我国工业水平落后?
【教师提问】??为了有计划地进行社会主义建设，改变当时的经济状况，我国政府制定了什么??
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2023关于初中九年级工业革命教案范文合集大全
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