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小学六年级语文教案(范本7篇)
六年级属于小学阶段的最后一年,我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。其中六三学制是指小学学六年,初中三年的制度。以下是小编准备的小学六年级语文教案范文,欢迎借鉴参考。
小学六年级语文教案篇1
教学目标:
(一)知识与技能:
1、学习一组反映人物品质的词语;体会感情色彩的不同;积累名言警句;
2、学习成语故事《破釜沉舟》,让学生弄清“破釜沉舟”这个词语的本义和比喻义,并能完整地讲述故事;
3、围绕“你赞成养小蝌蚪吗?”的话题,分为正反两方展开辩论,进行口语交际练习;
4、以“我的收藏”为主题作文。本此习作主题鲜明且贴近学生的实际生活,目的是让学生重温自己的珍藏,描写自己收藏过程中乐趣,与大家共同分享快乐。
(二)过程与方法:
引导学生开展自主、合作学习。
(三)情感态度价值观:
让学生积累,引导学生大致理解经典古诗文名句,并从中领悟到一定的道理。教育学生具有的气节。
教学重难点:
让学生重温自己的珍藏,描写自己收藏过程中乐趣,与大家共同分享生活的快乐。
课前准备:
搜集相关的典故
教学课时:
5课时。
教学过程:
第一课时
一、读下面的词语,你想到了什么?
1、学生读准词语,利用工具书理解词语的大意。
2、了解学生读词以及词语理解情况。
3、要求学生上下比较读词,相互交流:从读词中发现了什么?
4、全班汇报,教师总结。
5、词语运用练习:用相对的一组或几组词语造句。
二、读一读,体会下列句子的表达效果。
1、请学生反复读下面两段话,一边读,一边感悟,然后相互交流自己的发现。
(1)在骄阳下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加热情,愈加兴盛。
(2)在骄阳下,太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加热情,愈加兴盛
2、在学生交流的基础上,老师总结“对比”表现方法的好处。
3、同样让学生反复读下面两段话,一边读,一边比较哪一段话给自己六夏的印象更深刻?在对太阳花情感的表达上哪一段更鲜明?让学生自读自悟中,明白“拟人”的美妙作用。
(1) 在骄阳下,牵牛花枯了,美人蕉谢了,富贵的牡丹也焉了。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加热情,愈加兴盛。
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2023小学六年级语文教案(7篇)
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