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学校清明主题班会教案设计(7篇)
清明节是古老的传统节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的好时候。以下是小编准备的学校清明主题班会教案设计范文,欢迎借鉴参考。
学校清明主题班会教案设计【篇1】
一、班会目的:
利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。度过一个有意义、充实的清明节。
时间:20__年4月3日星期五
地点:五年级四班教室
主题:缅怀革命先烈,感恩幸福生活
二、活动内容
学习清明文化:
⑴清明节的由来
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
⑵清明节的文化内涵
“清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。”著名民俗学博士王浩骅说。
作为清明节重要节日内容的祭祀、踏青等习俗则主要来源于寒食节和上巳节。寒食节与古人对于自然的认识相关。在中国,寒食之后重生新火就是一种辞旧迎新的过渡仪式,透露的是季节交替的信息,象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始。后来则有了“感恩”意味,更强调对“过去”的怀念和感谢。
入宋之后,清明和寒食逐渐合而为一,清明将寒食节中的祭祀习俗收归名下。同时,上巳节“上巳春嬉”的节俗也被合并到了清明节。到了明清以后,上巳节退出了节日系统,寒食节也已基本消亡。春季只剩一个清明节。
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2023学校清明主题班会教案设计
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