2024尊敬师长心存感恩主题班会

简介：范文网小编为你整理了多篇相关的《2024尊敬师长心存感恩主题班会》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在范文网还可以找到更多《2024尊敬师长心存感恩主题班会》。

有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。下面是小编带来的三篇尊敬师长心存感恩主题班会,希望对大家有所帮助!

尊敬师长心存感恩主题班会1

一、主持人：讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。养成良好的文明习惯不容易，保持良好的文明习惯更不容易。随着年龄的增长，环境的变化，我们接触的人和事越来越多，由于我们接受的教育程度不一，理解和分析程度也发生了差异，有的学生会抵制不良行为，有的学生则会由产生好奇到效仿，久之则会形成不良的习惯。

主持人：举个例子：在庆祝新中国成立50周年的活动结束后，北京天安门前的垃圾堆积如山，用卡车装运了三天三夜，而在日本举行亚运会的时候，参加人数有六七万人，运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子，说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢?结合我们班级的情况，我们讨论以下几个问题，请如实回答：

集体讨论：1、你知道哪些文明习惯?

2、你知道哪些文明用语?

3、班级中存在哪些不文明的现象?你是否见到老师主动打招呼?你是否在公交车上主动给老、幼、病、残、孕让座?并谈谈你的感受。

4、不好的习惯对自己，对他人，对班级，对学校带来什么影响?

5、不好的习惯对学习有什么影响?

6、怎样保持良好的文明习惯?

7、你是否感恩过父母的养育之恩和教师的栽培之恩?

发言摘录(李_同学)：班级中，文明的同学少于不文明的同学，哪些下课乱闹、甚至上自习课大声说话的同学就不想想，你们这样乱闹，会不会影响别人，影响班级的荣誉，你们也是班级的一员，难道你们就把班级荣誉看的这么渺小嘛?争做文明学生，是我们当学生的义务和基本要求。父母养育了我们，你是否经常对父母的关爱发火?你是否觉得父母生育了我们，那么养育我们，对我们爱、宠都是天经地义的事情?

个别讨论(找代表性比较强的同学发言，然后讨论。)：

1、你存在哪些不文明的习惯?

2、你是否有过顶撞父母和顶撞老师的言行?

3、你现在是怎样认识的?

4、大家有什么办法来克服他们的不足嘛?(通过调动集体的力量，发挥集体的智慧，把他们融入到集体中去，去感受集体的温暖。)

发言摘录(刘_同学)：课下，我喜欢大声喧哗，追逐打闹，有时好打扰别人学习，我要努力控制住自己，不乱追逐，坐在自己的位子上学习，不打扰他人。我要在各个方面争做文明的好学生。更要尊敬父母，尊重老师，对他们无私的奉献感恩。

5、那除了感谢你的爸爸妈妈和老师外，是不是还应该谢谢曾经帮助过你的人呢?

升华主题，让孩子们学会感恩!

二、请老师分析不良习惯产生的原因及解决的途径。

三、才艺表演：让座。

四、班主任总结：同学们：做老师的有两个愿望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩德心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们，尊敬师长，学会感恩。

五、主持人宣布班会结束!

尊敬师长心存感恩主题班会2

一、教学目标

知识与能力：

1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德，要继承和发扬。

2、生活中待人接物有礼貌。

情感态度：

1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。

2、尊敬师长、待人以礼，愿意做一个有礼貌的人，对不讲礼貌的行为感到羞耻。

二、教学方法：

过程与方法讲故事、看图片、频频，举例子

资源故事：《程门立雪》

三、教学重点

能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。

四、教学难点

通过本课的学习，使学生懂得礼貌待人的意义，提高学生的道德认识。

五、课型

新授课课时1课时

六、教学过程

…… 此处隐藏4784字，全部文档请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

2024尊敬师长心存感恩主题班会

2024尊敬师长心存感恩主题班会。下面小编给大家分享2024尊敬师长心存感恩主题班会，希望能帮助到大家。 2024尊敬师长心存感恩主题班会文档下载网址链接：

推荐度：

点击下载文档文档为docx格式