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对学生进行教育，让孩子们了解红领巾相关知识。讲解红领巾的深刻含义、少先队标志标识礼仪的内涵，激发队员的荣誉感。这里给大家分享一些关于《红领巾相约中国梦》班会课，希望对大家有所帮助。
《红领巾相约中国梦》班会课1
【活动目的】
中学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦中国梦”主题教育活动的深入开展，我们蒙授中学组以“红领巾相约中国梦—漫游中国未来”为主题进行一节活动课展示，激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
【活动形式】
以中队主题队会的形式，现场展示。
【活动时间】
2013年5月6日第一节
【人员安排】
活动主持人：湖日、丰贺
【活动过程】
一、唱队歌《中国少年先锋队队歌》(为到会的领导和老师敬献红领巾)
二、活动部分
主持人出场：（背景音乐爱我中华）
尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好！ 百年奥运，一朝梦圆
六十多年的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜 和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地 。人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力 祖国在不断的实现梦想 我们每个人都有自己的梦想，有梦想就有希望，有希望就有未来 《红领巾相约中国梦，漫游中国未来》
七年七班主题活动
合：现在开始：
一、安代舞 春光里,我们戴上美丽的花冠。春风中,我们舞起七彩的旗帜 蒙古族爱歌舞，尤爱安代，那随风舞动的彩绸，舞出的是草原人民火热的生活，体现了中华民族不断发展的繁荣景象。下面请欣赏舞蹈《安代情》。 表演者：七年七班全体学生
二、诗朗诵 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 未来是美好的憧憬，因为未来，我们欢欣鼓舞； 我们向往美好的未来，我们拥有美丽的梦想!
(合)让我们展翅高翔，撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向未来 请听诗朗诵：《我们的中国梦》
三、畅想未来 （背景音乐马头琴独奏） 学生分两个组随着悠扬的马头琴声一起畅想和描绘未来的美好景象！ （学生绘画结束后讲解画里的含义、学生写完后让学生自愿说出自己的梦想）愿这梦想号载着我们的梦想漫游中国未来。 多么美好的梦想啊！但梦想不会自己实现，让我们为这美丽的梦想一起努力，一起加油吧！
四：合唱 黄山生长我们的骨骼 黄河流淌我们的血脉 长江奔腾我们的向往 长城雄伟我们的刚强 振兴中华是我们的理想 走向复兴是我们的方向 下面请欣赏大合唱：《走向复兴》
七年七班全体同学 结束句： 百年奥运，世博盛会。 全世界的目光都聚焦在这样古老的民族。 此时，我们深深的感觉到，祖国强大了。 少年智则国智，少年强则国强， 我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦， 让我们携手并肩，共同努力去实现 我们的梦 祖国母亲的梦 我们大家的中国梦！！！
五、辅导员做总结
《红领巾相约中国梦》班会课2
目的：
以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；
2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；；
3. 观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，[莲山~ 课 件]培养学生自豪感；
4. 展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。
队课准备：
指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。
2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。
活动程序：
一、 整队、报告人数
二、 岀旗、敬礼
三、 唱队歌
四、 宣布活动开始，进行活动
（一）快乐成长晒幸福
甲：十岁，是鸟初展翼；
乙：十岁，是旭日东升；
甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；
乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。
合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。
甲：想不想看看自己十年前可爱的样子？（课件出示队员们小时候的照片）
乙：猜猜照片上的人是谁？（出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义）
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2024中小学生《红领巾相约中国梦》班会课教案内容
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