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2021小学体育最新说课稿5篇
体育教学与其它课教学形式不同,体育课要求上课必须整队,在练习中还要按一定的组织形式进行,在练习时还要对学生进行保护与帮助,这些严格的纪律和严密的组织,都蕴藏着德育的因素,并有利于提高学生对自己行为的责任感,下面是小编给大家整理的2021小学体育最新说课稿5篇,希望大家能有所收获!
2021小学体育最新说课稿1
一、说教材
1、教学内容
《立定跳远》该内容是人教版小学体育课标三年级跳跃部分的内容,要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远这一基本内容。它是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习,是发展学生腿部力量和弹跳力量的重要方法,主要是学生学会两腿用力等地跳起、脚跟着地、落地平稳的动作方法,并能熟练的进行跳跃。这部分的教学使学生的身体得到了全面的锻炼,身体的基本的活动能力得到了提高,并同时培养了学生的体育意识和兴趣。
2、教学目标
我这一堂课所教的对象是二年级的学生,学生已有较好的学习习惯,能自觉的完成教师布置的各项任务,结合本课的特点与学生的实际情况,我预设一下教学目标:
(1)认识目标:
熟练掌握双脚立定跳远的技术动作。
(2)技能目标:
通过小青蛙捉虫子的情景教学,使95%以上的学生够做出双腿起跳、双腿落地的技术动作。
(3)情感目标:
通过集体活动,使学生体验集体的学习兴趣,培养集体意识和责任感。
3、教学的重点和难点
(1)教学的重点:摆臂与蹬地的配合、落得屈膝缓冲。
(2)抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。
二、说教法
依据本课的教学目标,为了充分发挥学生的主体作用,在学法指导中我主要尝试运用自主教学的策略,目的是使学生在活动中创新,在活动中合作,在活动中健康成长。为了遵循运动技能学掌握的规律性,为了更好的缓解学生长时间用双腿跳的练习,于是在本课我安排了以下教学环节:
1、情境激趣;
2、激励参与。
3、舒缓身心。其目的是为了给本节课用造出一种良好的学习氛围,并使学生的主体作用和教师的主导地位得到程度的发挥。
三、说学法
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2023小学体育最新说课稿
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