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2024幼儿园工作报告

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幼儿园工作报告(通用4篇)

幼儿园工作报告 篇1

  庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:

  一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。

  本学期,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

  今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡-通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。

  二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促教师成长

  三、注重家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持

幼儿园工作报告 篇2

  踏着时间的步伐,一学期工作结束了,站在新学期起点,我们将对上学期工作做如下总结:

  一、加强管理,提升办园水平

  我园实施了开放性的管理,营造了开放式的管理氛围,调动了教师参与管理的积极性,注重发挥共青团组织的作用,让教职工参与管理,做到做到事事有人管,人人有事管,使幼儿园管理者和教职工形成了齐抓共管的管理机制,结合我园实际,实施了“三化”管理,即制度化管理,人本化管理,科学化管理!做到了“三新”即办园理念有新转变,管理机制有新思路,服务内容有新举措,拓展了为幼儿、家长、社区服务的范围,彰显了鲜明的优质服务特色,提升了办园水平。

  二、加大投入力度,不断改善办园条件

  为了把我园办成幼儿喜欢,家长满意的幼儿园,本学期投资17.5万元,扩建幼儿活动大厅260平方米,配备、配齐了高级音响,多媒体一体机、多功能活动舞台、新增幼儿图书阅览室、购买幼儿绘本阅读1000册,室内小型玩具240件,对幼儿食堂进行了升级装修,更换了电气灶、增加了消毒柜。逐年实现了教育环境优美化,教学手段信息化。

  三、优化教师队伍,提高保教质量

  加强教师队伍建设是提高质量的关键,提高质量的关键是建设一支高水平的教师队伍,优秀的教师队伍是幼儿园软件的重中之重,我们的老师来自不同层次,与公办教师相比,付出与回报不成正比,靠什么让这批年轻的队伍全身心投入工作?我们做到了以下几点1.创造平等、和谐、宽松的工作环境,用事业留人;2.完善教师工资保障机制,凭感情留人;3.着力打造团队协作精神,靠培养与人;同时,我们也做到了几个坚持:坚持名师搭桥,提高教师队伍整体素质;坚持全面提高,狠抓教师的业务学习;坚持以人为本,实现教师的人文管理;坚持奖优罚劣,建立有效的奖励机制;坚持转变观念;靠实践锻炼培养教师,靠教研活动提高教师,按这个思路,我园组建了一只结构合理、素质优秀、业务精良的教师队伍。

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2024幼儿园工作报告

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