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学前班教学工作总结(精选19篇)
学前班教学工作总结 篇1
这一学期,我担任了学前班的班主任工作。我在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,通过努力,孩子们对学前三百字和汉语拼音能做到认、读、写,能背诵古诗70多首,得到了学校领导的表扬和学生家长的赞扬,出色地完成了工作任务。
一、任教班级基本情况:
学前班开学初只有几人,后来逐渐增多,到现在共有三十多人。这些孩子的共同特点是大都来自农村,不懂学校规矩,随意性较强。有的爱做小动作,有的上厕所尿裤子,有的想干什么就干什么。和老生比起来,新生在纪律、习惯等各方面能力上有很大的差距。一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练、再教育、再培养、再训练,不断进行着反复的工作。要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的学前班已基本形成一个一帮一,一对红,充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了 我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子 这个小学生应理解的基本道理。
二、树立服务思想,以学生为中心,努力干好班主任工作
1、加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献。这学期,学校领导就希望我校全体教师要加强对政治、业务的学习国,促进良好班风、校风的形成,并要求师生以实施学习《纲要》为契机,把 爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 的基本道德规范化为自己道德信念和行为准则,共同创造良好的班风、校风、教风和学风,为把我校办成一个名副其实的高水平的样板学校做出不懈的努力。我严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个特殊的学前班集体,我深感自己责任的重大。公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个 好公民 的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。
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2022学前班教学工作总结
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