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第1篇:腔肠动物和扁形动物教学设计
保山曙光学校
八年级生物学(上)教学设计
主备教师:徐文莎
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
一、教学内容及其分析
(一)教学内容
1、腔肠动物和扁形动物的种类。
2、腔肠动物和扁形动物的主要特征。
3、腔肠动物和扁形动物与人类的关系。
(二)内容分析
本节课要学的内容是腔肠动物和扁形动物,指的是通过观察对比课本中给出的图片案例,了解腔肠动物和扁形动物的种类特征以及和人类之间的关系,其核心腔肠动物和扁形动物的种类及特征,理解它的关键首先要知道这两种动物的种类,然后选其中的代表动物水螅和涡虫来了解他们的形态结构、生理机能和生活习性与其生活环境相适应的特点。最后通过这两种典型动物的学习来总结腔肠动物和扁形动物分别具有怎样的特征。由于本节内容是《动物的主要类群》这一章的开端,能为后面几节的学习打下基础,所以它在本学科中有基础地位。教学重点是腔肠动物和扁形动物的主要特征,解决重点的关键是通过对典型代表动物观察分析,来总结它的主要特征,加强学生的认知。
二、教学目标及其分析
(一)教学目标
1、知道腔肠动物和扁形动物和人类的关系。
2、了解腔肠动物和扁形动物的基本种类并能区别。
3、掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征。
(二)目标分析
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2022腔肠动物和扁形动物教学设计(精选4篇)
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