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2024地理片段教学培训心得体会(精选8篇)_地理培训心得体会

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第1篇:片段教学心得体会

片段教学心得体会

在听了霞林幼儿园主讲的《幼儿园片段教学专题讲座》后才知道片段教学还有一种是有学生的实境教学,并且片段教学不仅仅是从教学场景看分为实境和虚境,从教学内容看可分为节选与专题两种类型,从先题来源看可分为自定和他定。片段教学具有实践性、完整性、虚拟性和预设性四个特征,片段教学的意义在于:有利于提高教师教学能力;有利于提高课堂教学的效率;有利于提高教研活动的实效;有利于提高评价教学水平的信度。在讲座中,婉瑜老师还讲解了片段教学与说课、日常活动计划与片段教学活动计划的不同。

通过这次的讲座,我对片段教学有了更深更正确的认识,相信片段教学不管是在教研还是我自己日常的备课中都能发挥很大的作用。我始终都觉得片段教学活动是非常难的,非常难展示的一个活动,看到讲台上的老师能够非常好的来展示一个教学的片段,使在座的每位老师的片段教学能力都得到提高,我觉得这是最重要的。我深深感受到不同的教学手法和教学展示,并从中学习到能更好的应用于今后教学的方式和技巧。

此次活动也我从中获益匪浅,深深体会到“学而时习之,不亦乐于”的乐趣,相信在今后的教学中能更好的发挥自己的潜能,做一个更合格的幼儿教师!

第2篇:片段教学心得体会

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片段教学心得体会

在听了霞林幼儿园主讲的《幼儿园片段教学专题讲座》后才知道片段教学还有一种是有学生的实境教学,并且片段教学不仅仅是从教学场景看分为实境和虚境,从教学内容看可分为节选与专题两种类型,从先题来源看可分为自定和他定。片段教学具有实践性、完整性、虚拟性和预设性四个特征,片段教学的意义在于:有利于提高教师教学能力;有利于提高课堂教学的效率;有利于提高教研活动的实效;有利于提高评价教学水平的信度。在讲座中,婉瑜老师还讲解了片段教学与说课、日常活动计划与片段教学活动计划的不同。

通过这次的讲座,我对片段教学有了更深更正确的认识,相信片段教学不管是在教研还是我自己日常的备课中都能发挥很大的作用。我始终都觉得片段教学活动是非常难的,非常难展示的一个活动,看到讲台上的老师能够非常好的来展示一个教学的片段,使在座的每位老师的片段教学能力都得到提高,我觉得这是最重要的。我深深感受到不同的教学手法和教学展示,并从中学习到能更好的应用于今后教学的方式和技巧。

此次活动也我从中获益匪浅,深深体会到“学而时习之,不亦乐于”的乐趣,相信在今后的教学中能更好的发挥自己的潜能,做一个更合格的幼儿教师!

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第3篇:地理,培训心得体会

美丽园丁教育基金会陕西师范大学庆阳培训农村骨干教师

初中地理培训心得体会

——西峰区陈户初中 王龙

俗话说“越珍贵的东西,总是越容易流逝”,转眼间,20多天的陕师大培训之行已近尾声。意味着我将离开这科学和艺术的海洋——陕西师范大学,回到我的工作岗位上去。回顾这短暂而丰富的习过程,使我的思想和情感有太多的触动。下面我把我的一些感悟分以下三个方面加以概括。

第一,我对陕西师范大学培训之行的情感。

很幸运,我能到陕师大培训,这是我第一次来西安,一切都是新鲜的。来西安之前,西安对我而言是一个梦、一段神话。最吸引我的 是故都西安深厚而辉煌的文化积淀,美丽而感人的历史和神话故事。来到西安之后,闲暇之余,我领略了西安的一些景点。如陕西省博物馆、秦始皇兵马俑、大唐芙蓉园、鼓楼等。这一切让我留恋忘返,兴奋之余,也为先人之智慧深深折服和敬佩,同时也为自己是中华民族的一员而骄傲。

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2024地理片段教学培训心得体会(精选8篇)_地理培训心得体会

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