2024j教科版六年级上册品社教学工作总结（精选8篇）

投稿：笔杆子 时间：2022-07-21 11:02:56 收藏下载文档

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第1篇：j教科版品社六上大题总结

品德与社会六年级上册考查试题

第一单元

从小学创造

1、你在日常生活中发现了哪些问题？选取其中一个你感兴趣的问题，试着制订一份探究方案。

答：1.生活中我发现了许多的问题如：

（1）为什么蚯蚓会钻洞？（2）为什么小乌龟冬天时不吃东西？…2.制定了小乌龟冬天不吃食物的探究方案：（1）买一只乌龟来进行观测。（2）计划三天时间不喂食物。（3）观测小乌龟的变化。（4）放上少量的水观测小乌龟变化。（5）整理材料得出结论。 2.、你喜欢什么样的汽车？你想象未来的汽车是什么样的？写下你的创新方案。答：（1）我喜欢节能环保型汽车。（2）未来的汽车应该是海陆空通用型的。方案是可持续能源,电脑自行驾驶，行驶平稳，感觉不到颠簸，不必燃烧汽油，而且又环保。

3、你做过哪些家务劳动？你能从家务劳动中发现需要改进的地方吗? 你打算怎么改进，写下你的改进方案。答：（1）在家做过扫地、擦玻璃、洗衣服等。（2）从家务劳动中我发现了有时候窗户太高有些地方够不着。我想设计一个抽拉式的铁杆，在铁杆的上头刚一个支架，固定抹布，然后遇见窗户高的就可以来回的伸缩，这样又省劲，有安全。

4、你的梦想是什么？你打算怎样实现梦想？制定一个实现梦想的行动计划吧。 答：（1）我的梦想是当一名航天员。（2）①发奋学习，认真读书。②多方位的探究与思考。③多研究一些航天的知识。④放开思维大胆的去探索航天知识。

第二单元

从田野到车间

1、你了解哪些食品制作（或文具生产）的过程？选取一种写下来。你想怎样表达对劳动者的感激之情？写出你的行动计划。答：（1）知道面包的制作流程。①工人准备材料②材料的称重③搅拌④基本发酵⑤分割⑥滚圆整形⑦装模最后发酵⑧入炉烘烤⑨出炉刷上光剂⑩冷却成品。（2）通过这些劳动，我感觉工人叔叔阿姨非常的辛苦，今后我会更加的珍惜粮食，珍惜他们的劳动成果。

2、你知道我们家乡主要的粮食作物有哪些？选取一种，把它从播种到收获的过程写下来。你有什么感想？答：（1）家乡的农作物主要有小麦、玉米、水稻等。如水稻过程：它要经过松土、播种、移栽、喷药、施肥、锄草、收割、晾晒、脱壳才能成为米粒。（2）通过这些劳动可以看出农民伯伯是多么辛苦、多么劳苦。我们一定要好好珍惜粮食。

3、你每天使用的学习用品有哪些？你觉得那种学习用品还不能满足我们的学习需要？写下你的改进计划。 答：（1）钢笔、铅笔、文具盒、圆珠笔、尺子等（2）我觉得钢笔的功能还满足不了。如果能够将钢笔与消字笔制作在一起，这样在写字的过程中如果不小心写错了，可以及时的进行修改，方便而又省时。

4、家庭生活中最多的是家务劳动，你能从家务劳动中发现创造的机会吗?写下你的创新方案。答：（1）能。（2）可以创造一台自动涮碗机。每当我们吃完饭的时候可以将碗筷直接放入自动涮碗机里，里面放有刷碗棉布，上面有个小孔，小孔的上面放置一个小瓶子，里面装上污霸，按一下按钮就开始自动刷碗了。

第三单元

走进信息时代

1、人类历史长河中曾出现过哪些通信方式？选取你最感兴趣的一种，介绍它的通讯特点。

答：

1、通信方式有：烽火、漂流瓶、马匹设驿站传递、信鸽、写信、电报、电话、手机等

2、我最感兴趣的是手机，它时间短，速度快，携带方便，沟通容易，价钱便宜，发送容量大。

2、现代通讯给我们的生活带来了哪些方便？怎样改进通讯方式才能更好地为我们的生活服务？写下你的改进方案。 答：方便：

①如哪里出现了自然灾害通过网络信息，可以帮助人们及时的采取有效的预防和救治。

②人们可以通过网络通讯及时的查找到自己所需要的资料 ③可以节约时间沟通方便等

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