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在我们的生活中无处不存在英语,英语同其他学科知识一样是在人类生活实践中发展起来的,是生活的重要组成部分。这次小编给大家整理了英语学科教案,供大家阅读参考,希望大家喜欢。
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六年级英语教案范文
教学目标
1、能够听说读写句型:what did you do last weekend? i played football.
2、能够完成let's try
3、能够正确运用重点句型进行对话,完成let's find out活动。
教学重点
1、教学重点是句型:whatdid you do last weekend? i played football.
2、难点是该句型的问句部分并能够在实际情景中运用。
教学难点
学生初步了解动词过去式的一般疑问句形式。识记help的意思。
教具准备
1、 教师准备若干张图片、每个学生有一张动作的词组卡。
2、 教师准备该课时的教学挂图。
教学过程
(一)warm up
1、放五年级下册第一单元第七页的歌谣录音。
2、师生一起跟录音说唱歌谣,配合歌谣内容边打拍子边做动作。
(二)preview
师生自由问答。
t: what did you do last weekend?
s1: i watched tv. how about you?
s2: i cleaned my room. how about you? ……
(三)presentation
let's try
2、听录音跟读两遍。
let's talk
you...... last weekend? yes,i did. / no, i didn't.3、教师讲解对话内容,放课文录音,学生跟读两遍。小组内分角色朗读,进行小组比赛。
4、引导学生根据本插图的提示进行替换练习,然后让学生在小组内进行练习。
5、两人一组朗读对话,鼓励学生根据自己的实际情况改编对话,并上台展示。
6、make the chant:
last weekend i cleaned the room
what did you do? what did you do?
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2022英语学科教案10篇
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