2024二年级语文北京亮起来了常用知识点

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这篇课文充满浓郁的现代气息，以生动的语言描绘了我国首都北京灯光迷人的夜景，展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。这里给大家分享一些二年级语文北京亮起来了知识点，欢迎阅读!

二年级语文北京亮起来了知识点

字：幢、装、繁、照

词：夜幕、轮廓、辉煌、焕然一新、光彩夺目、金碧辉煌、灯光闪烁、川流不息

重点句子：

1、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。

2、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。

3、古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

二年级语文北京亮起来了教案

学习目标：

1、理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。会用“犹如”说话。

2、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。

3、通过课外资料的展示，更多地了解北京，从而激发对首都北京的热爱之情。

教学重点：

1、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色，增强对首都北京的热爱之情

2、结合课文插图，联系生活实际，知道北京的新变化，体会北京辉煌亮丽的原因。

教学难点：

理解课文重点词句，并培养学生有感情朗读的能力。

教学方法：

小组合作互动式教学

教学过程：

一、赏图引题，激发兴趣。

1、谈话导入：小朋友们，北京是我国的首都。它是一座闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。现在让我们一同欣赏北京的风光。

2、配乐播放北京风光图。

问：欣赏完北京风光，你们想说什么呢?(生交流感受)

3、说的太好了，连北京听了你们的称赞也打开大门来迎接你们呢!听，(音乐：北京欢迎你)多美的景色啊!刚才我们看到的是北京白天的风光，你们想进一步感受北京夜景的美吗?今天，我们就来学习一篇专写北京夜景的课文。(板题，齐读课题)

二、学习课文

(一)1、你们把词语掌握的很好，现在请打开课本50页，我请几位同学来读课文，其他同学边听边思考：课文哪句话写出了整个北京城夜晚景色的特点?(指名分段读课文)

2、谁找出来了?

(学生汇报：第一自然段和第六自然段。老师随机出示相关段落)

2、谁能把这两段完整地读给大家听?(指名读)

3、当你站在天安门城楼，等啊盼啊!夜幕终于降临，北京一下子亮起来了，读出此时你心中的.欣喜和惊叹!谁来读给大家听?

4、读第一句时就像你在给大家讲述一个美丽的故事，听老师读。谁再来读。

5、最后一段要读准感叹号!齐读。

(二)课文从不同的景点写北京亮起来了，你再读读课文2—5自然段，从哪儿最能感受到北京夜晚的明亮和辉煌?

1、学生自由读课文2—5自然段。

2、谁来说?(指名说，注意把话说完整。)

第一个景点：长安街

1、生：我从长安街这一段可以感受到北京的明亮和辉煌。

师：你能把这段话读给大家听吗?其他同学边听边思考：这一段一共有几句话?分别写了哪几个地方?

2、指名说：(一共有三句话。分别写了长安街、天安门城楼和广场四周。)

3、现在我们先走进北京城的中心、夜晚的长安街，谁来读读这句话?(出示第一句：长安街花灯高照，川流不息的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。指名读。)

4、谁知道什么叫银河?

5、夜晚的长安街又是什么样的呢?请看图片。(出示图片：这数不胜数的照明灯和一闪一闪的车灯汇集在一起，使长安街灯光闪烁、灿烂无比，就像天上那美丽的银河落了下来!)

6、谁能读好这句话?

7、请听老师读。

8、再指名读、齐读。

9、夜晚的天安门城楼又是什么样的呢?请读第二句话(天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。)

10、出示图片：这就是夜晚的天安门城楼，在绚丽多彩的灯光照射下，金光闪闪，明亮耀眼，所以说她金碧辉煌，光彩夺目。)

11、再读这句话。

12、(出示图片)再看广场四周的建筑物，你看到了什么?指名说。

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2024二年级语文北京亮起来了常用知识点

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