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班级日志范文大全 第1篇
这是一个春天的下午,阳光明媚,学生们都在操场上打球,欢声笑语洒落一地,他们青春的身影闪动在校园的每个角落。
这是自从去年的九月,我带这个数控班的班主任以来,写下的第一篇教育日记——我要记录和学生相处的每个时刻,记录我在班级管理中的感悟和心得,以及遇到的困惑。
今天是月初,应该是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制,每天的生活费元,伙食质量很不错的。早餐是红豆稀饭,或者炸饺子或者蒸包子,中晚餐是两荤一素,吃多少打多少,不限量----在我多年打工的经历来看,这样的餐点应该是上乘的。我们班上有43名学生,除了4名是走读生,其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活费快收齐的时候,有三个学生跟我讲,他们不在学校食堂吃饭,想自己到外面去吃。我问其原因,有一名女生说,餐点单调,想改善一下;另外2名说学校生活费太贵,自己吃可能便宜一些。随后我跟他们的家长联系了,三位家长都不太同意,有两位家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下:
1.我们是全封闭式管理,进进出出不方便学校管理。
2.来回路上交通、人身安全得不到保障。
3.外面的摊贩卫生不合格,容易引起食物中毒。
但三名学生坚持自己的想法,我最后同意他们的要求,但要自己写出申请。
也许外面的世界比较精彩吧!
当时我跟这三名学生在沟通时,我们班级的孟林同学说,我们都是农民家庭的孩子,只要吃饱就行了,不要讲究那么多;还有石永伟同学说,他们没在外面吃过,外面吃肯定没学校好,还会更费钱,再讲我们是一个集体,全校就我们班有同学搞特殊!
我想,有时候教育虽然不是万能的,但很明显,在我实行素质教育的时候,很多学生已经在渐渐长大,考虑比较周全,我感到很欣慰。可有时候,很多学生真的不知道跟他们如何沟通,因此我还加强这方面的努力,多掌握学生的真实想法,对症下药因材施教,更好的教育学生。
班级日志范文大全 第2篇
我们班的运动会标语最后确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”
慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每一天六点起晚上跟班到九点多。总感觉此刻的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。
中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。
办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是xx老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,xx老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎样教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。
晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9—209看孩子自习了。教室里有个男生一向在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。
班级日志范文大全 第3篇
时间过得真快啊!一眨眼,又是到了我来写班级日志的时候了。
倒真应了那句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”有幸再次成为值日班长,加上这难得的春日,我心情愉悦。
收拾了一下心绪,我走入教室,和上个学期一样,教室里还是“闹哄哄”的,不过,上个星期的教室里的声音是同学们乱讲话造成的,如今,教室里的声音是朗朗的读书声。经过一个学期的磨炼,同学们有了相当可喜的进步。
在第一节课上,仍有同学没有带语文同步,这应该是一个比较低级的错误了吧。语文老师的脸色明显有些不大好看。但我相信这样的失误以后就不会再有了。尽管这样,该惩戒的还是要惩戒,下课后,我给他们俩开了个“罚单”:整改书。
其他的课都和往常没有太大的差别,只是到了第七节课,教室里的情形当真让我“大惊失色”。
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班级日志范文大全(通用64篇)




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