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2012论说文写作范文 第1篇
管综作文，是一个学习型、研究型的学科，是一个研究型的学科。
管综作文范文：管理的技巧
我从小就是一个管理的能手，但是因为我的学习成绩不太好，所以导致了一些不该出的问题。
我们班的班主任老师就是这样的一个人。
他，一张白净的脸，一对大耳朵，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一看就是一个十分和蔼可亲的大老爷。他的性情就像一个孩子，总是笑嘻嘻、和蔼可亲的。
有一次，我上课没听课，老师叫我们自习。我想：这下完了，老师一定要骂得非常严厉。可是，我刚想说出来，却想：老师一定要批评我，可是老师说过我上课不听讲，老师也一定会批评我的，可是我不敢说，不敢做的事也会被老师批评的呀。想着想着，我不禁后悔起来。心里像有一团大火在燃烧，我就这样不做了，不理会老师和老师。老师就像看透了我的心事，说：“你怎么这么不爱学习？是不是有什么问题呀？”老师又说：“那你以后就不要上课这样了！”我心里很不是滋味，就像是有几个小虫在里面爬来爬去。老师又说：“你是不是有什么问题吗？”我心里又不是装着想问老师的心思，我就像被人泼了一盆冷水似的，脸红得像一块红萝卜，低着头，不敢说话。老师又对我说：“以后上课时不能讲话啊！”听着老师的话，我不好意思的低下头，心里却很难过。
老师对我很严厉，但是我也会努力改掉这个毛病。在上课时我一直在想：我以后一定要认真听讲，不要再讲话了。
我的好老师，我一定会好好学习的，我一定要好好学习，做一个有学问的好学生！
管综作文范文：管理的技巧
我们这个班是一个团结互助的班集体，我也很荣幸地被选为管综作文小队长。我们每一个人都有自己的特点，都会有自己的优点和缺点，每一个人都有自己的闪光点和优点。我们每天都在努力地进步。
我们班上的每一位学生都是优等生，但是也有些不好学习，总是学习不认真，总是做一些无聊的事情。有一次我们的语文成绩考了九十五分，而且我们班上的语文成绩都是95分以上。我们班上的数学成绩都是96分以上，但是数学成绩却一落千丈，数学成绩就是98分以下。
有一次我们的语文老师把我们的语文作业本发了下来，我一看就是要抄作业。我心想：抄作业的时候一定要注意自己的学习习惯
2012论说文写作范文 第2篇
个人工作总结怎主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
应用文写作学习总结
为期九周的应用文写作课程结束了，通过这门课程的学习，我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解，虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻，但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气，同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧，感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性：不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能，应用文写作在我们的实际生活中无处不在，并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程，它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。
首先，就其性质而言，应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人，在处理公私事务、沟通相互关系的过程中，所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章，因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品，并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关，具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说，应用文有它自身的一套独特的话语体系。
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2012论说文写作范文(实用21篇)
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