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粉笔申论范文百度云 第1篇
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申论答题技巧——申论写作题型之报告
申论考试，也就是时政考试，应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面，中公教育就结合不同的题目类型，为大家进行分析概括。
阅性的上行文，主要用于下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，
一、报告的分类
报告、答复报告和报送报告四种;按行文目的分为呈报性、;告、专题报告;按时限可分为例行报告和不定期报告两种。
二、报告的特点
1.掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
2.的，有什么情况、经验、体会，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，
3.据, , 属于单项行文。
4.多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或梁;工作的依据。
三、报告的格式
报告一般由标题与正文两部分组成，正文部分包括文章的前言、主体、结尾，三部分比较明显，层次比较清楚。
1.标题
总部地址：北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层、11层、17层
粉笔申论范文百度云 第2篇
在我成长的道路上，有许多关心和帮忙过我的人。但我要感谢的是我的老师。他不仅仅教会了我很多知识，而且更重要的是教会了我做人的道理。
记得那是一次作文课，尧老师讲《谢谢你》这篇作文。上到高潮时，老师说给我们做一个游戏，愿意上去配合的同学请举手。听到这话，我第一个踊跃举手了，老师把我请上了讲台。
只记得老师在黑板上画了一个圆圈，然后把粉笔放在了讲台上。他叫我拿起粉笔在圆圈内画个√，然后把粉笔放在原位。
我按照老师的做法做了一遍，不仅仅做得快，而且做得十分的好。老师表扬了我。接下来，老师从包包里拿出一个眼罩把我眼睛蒙住了，然后叫我把刚才的动作重新做一遍。蒙上眼睛的我就像喝醉酒似的爬上讲台，摸了很长时间才摸到粉笔，然后踉踉跄跄地摸到黑板，凭着之前的记忆努力地在黑板上画了一个√，画完后把粉笔放在了讲台上，然后摸回到自己的座位上。
我取掉眼罩，睁开眼睛，此时的我惊呆了，画的√偏离黑板的圆圈很长一段距离，同学们笑了，我也不好意思地低下了头。
接下来老师又请了几个同学上去重复做这个游戏，最后的结果都一样。
老师为什么要做这个游戏呢？是要存心羞辱我们吗？……一连串的问号在我耳边回响……
这时老师叫同学们说自己的想法，有的同学说第一次画勾时没有蒙眼睛，第二次画时蒙上了眼睛；有的同学说第一次画对了，第二次画错了；有的同学说第一次画感觉很容易，第二次感觉很困难……
听了这些话，我才开始慢慢的醒悟过来，猜想老师为什么要做这个游戏。
这时尧老师语重心长地说：“亲爱的同学们，我们的眼睛就好比我们的爸爸妈妈，拥有的时候不明白珍惜，一旦失去了就后悔莫及，所以应对生活，我们要常怀一颗感恩的心……”
听到那里，我眼睛湿润了，脑海里浮现的是平日里我在爸妈面前无知的叠影……
我真想对尧老师说：“老师，谢谢你，是你让我懂得了做人――应常怀感恩之心！”
粉笔申论范文百度云 第3篇
做为学生的我们，对于粉笔应该不会感觉陌生，因为几乎每节课，我们都会在粉笔的“嚓嚓，嚓嚓”声中度过，粉笔在黑板上写下了一行行的字，老师传授的知识就像一道清泉流进了我们的心灵。
粉笔真得非常不起眼，一个小小的圆柱体，被老师捏在手里，在黑板上留下一行行清晰的字。我们只看到了它留下的痕迹，却没有发现被磨碎的粉笔灰在飘飘洒洒的从天空落下。在不知不觉中，粉笔变短了，它的生命也变短了。当粉笔写完最后一个字的时候，它的生命也走到了尽头。
我们的老师不就像那不起眼的粉笔吗？每天站在三尺讲台上，教会我们各种各样的知识。一天又一天，一月又一月，一年又一年，不知道什么时候，老师逐渐变老了，但是他交给我们的知识，却让我们足够用一生。
粉笔申论范文百度云 第4篇
青春是一本书，不同的人翻阅它会留下不同的痕迹；青春是一支歌，不同的人吟唱它会演绎出各异的风格；青春是一则故事，不同的人讲述它会道出别样的韵味……
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粉笔申论范文百度云(必备6篇)
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