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中职优秀教案范文 第1篇
中职学生安全教育教案
(三)
课题 注意安全 珍爱生命
教学目的:
1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育
3、掌握紧急情况下的逃生策略。 教学目标: 1.知识目标
了解有关知识;明确危害安全的行为。2.能力目标:
通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。3.情感目标:
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:
危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:
导、读、议、评相结合。教学方法:多媒体。教学流程:
创设情景,导入新课→学生阅读,分析归纳→运用知识,解决问题→小结
教学过程:
设置情景、导入新课。
一、遵守交通规则,注意人身安全。
了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。总结,并对同学的日常行为提出要求。
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1.当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。2.“害人之心不可有,防人之心不可无。”
一、据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级一男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
中职优秀教案范文 第2篇
(一)总体要求
(1)按照《湖南省中等职业学校机构编制标准》要求,本专业教职工数与学生数应为1:11,其中专任教师不低于教职工总数的85%。国家中等职业教育改革发展示范校建设单位和省级示范(特色)中等职业学校可在上述基础上分别上浮5%和3%。
(2)公共课教师应具有与任教课程对口的全日制本科及以上学历,并取得中等学校教师资格。
(3)专业课专任教师应具有与任教专业对口的本科及以上学历,并取得中等职业学校教师资格和任教专业相应的职业资格证。专业教学团队中有一定比例的兼职教师,兼职教师应是本区域或本行业的现场专家,列入教师编制序列,比例控制在15%~30%。
(4)实习指导教师应具有与任教专业对口的专科及以上学历,并取得高级工及以上职位资格。
(二)授课教师要求
主要公共课程教师应具备公共课程教师的基本条件。专业基本能力课程授课教师应具备专业课程专任教师的基本条件,还应有任教本专业两年以上的教学经历和企业实践经历,幼儿心理学、教育学等岗位核心能力课程应有两位以上教师授课,其中一人为实习指导教师或行业专家。
(三)教师进修培训要求
1、专任教师每两年必须参加两个月及以上企业实践或社会实践。
2、专业课专任教师每五年必须参加一次国家级或省级培训。公共课教师应参加教育教学或新技术的培训。
3、专任教师每年必须参加一次校外教育教学研究活动。
中职优秀教案范文 第3篇
一、说教学内容
本次课是教学计划安排中第x次课,是一次复习旧内容与教授新动作相结合的综合课。在前面的三次课中,学生系统学习了羽毛球的正手握拍法与站位,反复进行了发球、击球的挥拍练习,初步学习了正手发高远球的动作技术,在此基础上,本次课安排了三项教学内容:复习正手发高远球、学习正手击高远球和身体素质练习。这既是改善与巩固羽毛球正手发高远球技术的必然要求,又是教授学生学习和掌握正手击高远球技术要领的新开端,两者有机地安排在一次课中进行教学,有利于培养学生的发、接球意识和促进学生掌握运动技能。
二、说教学目标
依据大学体育课程标准,基于对本次课教学内容的分析,结合羽毛球初级班学生的特点,我确定本次课的教学目标是:
1、通过讲授正手击高远球的技术要领和反复练习,使x%左右的学生领会该动作的技术要领和动作要求;促进x%左右的学生初步掌握正手击高远球的动作技术。
2、通过复习正手发高远球技术动作,促进学生进一步完善和巩固正手发高远球技术。
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中职优秀教案范文(必备53篇)




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