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新闻人物特写范文600字 第1篇
“新闻新闻！爆炸新闻！银恩居然在历史课上举手回答问题啦!”我一遍又一遍的呐喊着。
银恩是我们班的同学，一头的鸡窝发，粘粘腻腻，永远也理不顺，平时就喜欢我行我素，自从父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆无忌惮，从来不会认真听一节课，也从来不会上课回答老师提出的任何问题。对他来说，课堂是他的游乐场，一切与他无关。老师在上面口若悬河，他则在座位上呼噜大睡，涎水飞流直下三千尺。这种情况算是好的了，至少没有“祸害一方”。他睡意全无的时候，时不时的会接茬，常常是语出惊人，满口的张冠李戴，驴唇不对马嘴，惹得大家轰然大笑，老师也拿他没办法，屡犯屡教，屡教屡犯。然而今天，他却似被谁一语惊醒的梦中人一般，在历史课上举手回答问题啦，你说，奇怪不奇怪？
银恩上课就像霜打的茄子——蔫的，没有半点精神，可是，只要一听到清脆的下课铃声，他就像脚底抹了油的兔子，溜出了教室，这正应了老师说的那句话：上课风都吹得倒，下课狗都撵不到！这样一个让老师头痛，让年迈的奶奶痛心，让同学“唯恐躲之不及”的银恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，鸡罩山夷为平地了。下午第二节课，他一反常态，精神百倍，一本正经边听课边做笔记，并回答了老师提出的问题，这是多大一桩新闻呀！更令人难以置信的是，他的回答居然是正确的。不可思议，难以想象呀！我们班，我敢打赌，百分之九十九点九九的人都不会相信他会回答正确的。难道是瞎猫撞着了死耗子？难道是暗中有神灵相助？……我们议论纷纷，百思不得其解。银恩今天的反常表现，你说，稀罕不稀罕？
“新闻新闻！八（一）班的爆炸新闻！”我一遍又一遍的奔走相告，“新闻新闻，爆炸新闻！”
新闻人物特写范文600字 第2篇
大约算来，我们写新闻就算没有两年也有一年多了。一开始写新闻貌似成了我每天最“惧怕”的事情。因为每天都得埋头于一大堆报纸里，一条一条新闻地看下去，有时候，一天的报纸也只能找出那么一条合适的新闻。那时候，写一条新闻评论也很“困难”。
慢慢的，我升上了六年级，现在写起新闻来得心应手，还能写出六、七行的评论。那是我已经渐渐地意识到写新闻的重要性了，它不只是把新闻抄下来而已。
自从开始写新闻，我发现自己的辩论能力大有长进，可以根据自己的思想去判断这件事情的对与错。那是因为写新闻评论时，每次都要站在不同的角度去看待这件事情。那么久而久之，我自然能有理有据地说出自己对这件事情的看法。
虽然一开始不太擅长写新闻，其实说白了就不擅长写新闻评论，但如果写久了，就会觉得写评论并不难，就像我一样。像老师说的那样，以后我们走进社会时，便会发现，当初让我们写新闻的好处多么大。
找新闻时，一篇一篇新闻地仔细找，从中就可以知道许多的国际时事，无论大小。虽然我差不多每次写的都是“珠三角”新闻，但也会知道不少的国际时事。绝不“两耳不闻窗外事”。
总而言之，写新闻对我的帮助非常大。首先，它给予了我正确判断某件事对与错的办法；其次，它还让我增加了见识，知道了许多国际新闻。不仅这样，写新闻还有一个不起眼的好处：那就是让我学会了坚持。要知道，一年多来坚持每天写新闻，还写四、五行的评论的确不容易。
所以，写新闻的收获真的很多，如果时间允许的话，我还要那么一直写下去。因为写新闻对我来说已经成了每天必不可少的“作业”了。
新闻人物特写范文600字 第3篇
这个“采访得体”包含了以下方面。
一、采访正式开始前应了解自己被授予的采访权限。清华大学新闻与传播研究所的李希光教授认为，询问被采访者是否同意录音、记录和报道是新闻采访的第一职业道德原则。有过最极端的情况就是以上均不允许，这时就只能靠记者自身的能力，在边观察、边思考、边提问的同时，将最为重要的信息记忆下来。
二、在采访过程中，如何在不冒犯被采访者的同时又能挖掘到最深层的信息，是一个记者的最高行为艺术。此时，记者自身的个人魅力起到很重要的作用。适时的试探，适时的幽默风趣，都将有利于这次专访的顺利进行。
采访后——力求客观
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新闻人物特写范文600字(推荐3篇)
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