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护理教案模板范文表格 第1篇
师:电脑组的同学老师想问问你们,我们生活中可以用到电脑的地方很多,电脑组的同学你们是怎样对春天进行探究的呢?
生:我们把玩的时候看到的景物用电脑画下来。
师:老师把他们的作品都放进电脑里了,大家想不想看一看? 师:这是吴星的,这是??的,……这就是你们心目中的春天吗? 生:是的。
师:给大家介绍一下你们的作品吧! 师:那你们怎么想到用电脑来画春天呢?
生:因为我们都喜欢电脑,又喜欢画画,所以就想出了这个主意。
师:这组的同学也很棒!能把春天搬到电脑里。用电脑来表现他们心中的春天。
护理教案模板范文表格 第2篇
师:还剩最后一个小组,儿童剧组,先看看他们的探究成果。 *生上台,表演。
师:太棒了!谁是小导演? 生:……
师:你们是怎么样想到用这样的方式来表现春天的?
生:因为我们上音乐课的时候老师有教过我们表演,我们几个喜欢表演的同学就组织起来表演了。 师:你们在排练的过程中有没有遇到什么困难? 生:没有合适的音乐,我们请音乐老师帮我们找。
师:你们说他们演得好不好?谁演得最好?为什么?谁来说一说。 生:……
师:也可以谈谈如果让你演你会怎么做? 生:……
护理教案模板范文表格 第3篇
本科生实习大纲
一、通科实习大纲
(一)护理程序
1、实习目标
(1)能熟练应用护理程序进行整体护理。
(2)按健康评估和基础护理项目的要求,熟练掌握各项操作。 (3)熟练掌握基础护理理论、技术操作及各项常规护理、特别护理。
(4)能针对不同患者的心理特点进行心理护理。
(5)应用沟通技巧与患者、患者亲属及其他各类工作人员进行交往。
(6)运用所学知识对病人进行健康教育。
2、实习内容
(1)学习要点:①熟悉护士的基本职责和各班次工作程序;②了解病区布局特点及主要设备、设施。③掌握一般疾病护理常规及护理特点。④每人分管若干张病床,熟练应用护理程序,对患者进行病史采集以及包括身体、心理、社会文化在内的健康评估,根据病人个体差异制定切实可行的护理计划,实施整体护理,进行健康宣教(含制定健康教育计划及出院指导),评价护理效果;⑤对各类病人进行饮食指导;⑥掌握病情观察的要点和重点,准确、客观、适时地记录病情变化及护理措施;⑦在带教老师指导下,进行医嘱处理;⑧参与危重患者的特别护理及临终护理。⑨积极参加各种形式的护理查房及疑难病历讨论,参加医疗查房。
(2)操作技能:铺床法、卧床病人更换床单法、晨晚间护理、出入院护理、生命体征的测量和记录、冷热疗法、口服给药法、雾化吸入法、无菌技术操作法、各种注射法、静脉输液法、输血法、常用过敏试验法、膀胱冲洗术、灌肠法、肛管排气法、给氧法、吸痰法;口腔护理、床上洗头、床上擦浴、压疮的预防和护理、导尿术、鼻饲法、尸体料理、各项身体评估的方法。
3、考核
(1)基础理论:各科室出科考试卷包含专科护理和基础护理理论考题。
(2)护理操作:包括基础护理操作、专科护理操作和身体评估技能考。
(二)护理教育
1、实习目标
(1)能组织典型病例的护理查房。
(2)能担任临床小讲课任务。
2、实习内容
(1)教学查房:学生在内、外、妇、儿科实习期间,各病区根据本专科特点,选择具有代表性的典型病例,运用护理程序进行教学查房,每批安排1-2次,学生在老师指导下积极参与讨论、发言。实习后期,安排护理本科生组织教学查房1-2次。
(2)讲课:护理部每月组织给全院实习护生讲大课一次;各科室根据围绕专科疾病特点,结合具体病例,每批安排1-2次小讲课。实习后期,安排每名本科生小讲课1次。
3、考核
(1)上交授课教案1份 (2)上交护理教学查房记录1份
(三)护理管理
1、实习目标
(1)了解护士长的工作职责及管理方法,熟悉护士长日常管理工作的基本程序,能根据病房实际情况进行合理排班。
(2)学习护理质量评价的内容、标准和方法,对基础护理、护理文件、病房管理、消毒隔离、专科技术操作的质量进行评价。 (3)在带教护士长的指导下,协助主持科室业务学习、护理工作讨论会、交班会。
(4)通过参与病区的护理管理,发现问题,并提出有关护理管理改革的设想。
2、实习内容
(1)根据病房实际情况见习护士长排班。
(2)参与科室业务学习、护理工作讨论会、交班会。
(3)协助护士长进行病房护理质量评价(现场评价基础护理及专科护理操作、护理文件书写、主要急救物品的备用、病房秩序管理、医嘱查对、预防医院感染措施等)
3、考核
完成护理管理实习心得体会一份。
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护理教案模板范文表格(实用4篇)




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