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街舞教案模板范文(实用6篇)

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街舞教案模板范文 第1篇

街舞社团教学计划

教学目标

1、初步了解街舞舞种,风格,欣赏一二部相关电影

2、初步掌握街舞基本功、学会两个街舞基础内容组合。

3、提高协调性和节奏感,肢体灵活性,全面发展体能。

4、在练习中能感受到与人交往、合作的乐趣。学习重点

1.了解街舞、培养兴趣:街舞基本功教学

(一)2.街舞基本功教学

(二):

身体的控制、身体的柔软及控制、节奏感

3—5:Updown&基本舞步的掌握:

(1)updow顶肩、振胸、绕髋

(2)滑步、单脚连续侧步、原地转、侧滑步(之字)(3)走步振胸、侧步绕髋

(4)侧点、恰恰步、长方形交叉步、上步交叉滑步(5)节奏感、updown动作的衔接 6.街舞基础组合复习and测验、展示、队型、动作衔接、力度

7—10进一步掌握基础舞步、较好地掌握updown(1)踹步滑步组合、扣步、机械步、JAZZ 步(2)按手、updown振胸、交叉步、小跳步

(3)蹲步印度手+开合、滑步、后跟挪步、移动、滑行绕肩 10.街舞基础组合教学

(1)后交叉步、后撤步、结束手部动作

(2)节奏感、舞步、动作的衔接、身体控制能力 11复习展示、布置课余作业 街舞基础组合复习and测验、展示

小组测验,分组展示,要求创新 布置小组合作作业:四个八拍动作组合 队型、动作衔接、力度 12.街舞基础创新展示 13—17街舞《good boy》教学

初步掌握街舞初级组合教学内容、各种舞步的不同结合(1)踢腿、原地转髋交叉、上六步、原地转髋交叉 4X8拍

(2)踢腿、原地转髋交叉、上六步、原地转髋交叉 2X8拍(3)上步转髋、侧步顶髋、抖肩、手臂交叉 4X8拍

(4)上步转髋、侧步顶髋、抖肩、手臂交叉 2X8拍

(5)上步后转髋、顶膝、侧踢半蹲步

(6)手脚的配合、动作的美感、身体协调性、动作的快速结合及衔接 17.组合展示:一层展示慢组合,二层展示快组合,三层要求手和脚的协调配合力度、衔接、美感

教学反思体育教学是一个很特殊的教学领域,无论是教学内容、目的、评价都显得于众学科截然不同,而新课程改革下的体育教学不再是一种单纯的知识技能培训,而是注重培养学生的自觉......

街舞现在是得到了中国各个年龄段人的关注。跳街舞不但可以锻炼身体、塑身还可以锻炼人的意志力。因为街舞不同于一般的舞蹈,街舞的一些动作是比较难的,这些动作的练习是要坚持......

《街舞快速入门Hip-Hop》让我不用为下班后第一时间冲向健身房进行学习而犯愁,不在为缺课跟不上进度而着急。低成本投入,反复学习,随看随学,方便独自操作,让学习变得更加轻松简单......

街舞教案模板范文 第2篇

北京少儿街舞-少儿街舞的教学内容

采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍。由浅至深学习街舞基本动作、动律、步伐等练习。并使孩子们对街舞有初步的认识以及引道对流行舞蹈的兴趣。

1、热身活动:放松身体各部位的神经和韧带,为训练做好准备。

2、柔韧训练:舞蹈的基本技能训练,循序渐进,由浅到深。

3、街舞的基本动作、基本动律和基本步伐练习。

4、音乐表演:结合所学基本技能,以一个小舞蹈形式进行表现。基本的内容就是这样,少儿街舞不能给孩子们很大的运动量,这样对孩子的身体发育是不好的,慢慢的引导孩子,循序渐进---北京少儿街舞。

街舞教案模板范文 第3篇

一、教学计划思路

街舞教学计划

对于街舞课程的性质,应该强调它的基础性,实践性和综合性,突出“健康第一”的主题,突出“通过运动项目有选择的学习,培养运动爱好和专长”的教学目标。而街舞作为一项时尚的运动项目,正在被越来越多的人所喜爱,练习街舞能提高学生协调性,节奏感充分发挥学生学习的主动性、创造性,注重培养学生自学能力、合作能力,积极地提高学生的学习兴趣。二.教学指导思想

作为学校教学的新兴项目,既要考虑其表演性、娱乐性、参与性的特点,更重要的是要考虑到街舞的教学要为学生的健康发展服务,为学生终身体育意识的形成奠定基础。内容的学习应关注学生动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力的掌握,教学方法和手段的设计应确立学生在体育学习过程中的主体地位,有利于充分激发与调动学生学习的主动性、积极性与创造性。

三、目的要求

本课程坚持“健康第一”的指导思想,发展学生身心健康,培养学生学习兴趣。突出一个“新”字,体现一个“活”字。重视学生的个体差异。面向全体学生,做到人人参与,人人进取,人人健康成长。

四、学情分析

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街舞教案模板范文(实用6篇)

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