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教资综测作文范文(精选8篇)

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教资综测作文范文 第1篇

我们每一个中学生都渴望有更优秀的教师。因此,我们应该努力学习各种教学方法,积极探索,积极进取,努力提高自己的教学水平,提高自己的教学水平。

首先,我们要了解学生,要了解学生的实际情况,认真备课。备课中要认真钻研教材,根据教材的重点及学生的实际情况设计教案。

备课时要认真钻研教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计课堂教学的方法及时准确把握教学的难点,根据学生的实际状况制定教学计划,按照教学计划进行教学。

其次,要备好课,认真备课,认真上好每一堂课。备课时要认真备课,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道学生在课堂上的主作用,及时做好记录。

第三,上课的时候要积极参与学习和讨论,不断总结教学和研究。

第四,课后及时总结,不断反思自己工作的不足,不断提高业务水平,及时改进自己的教学工作。

总之,一学年来,我们有收获,也有不足,在下学期的教学工作中,我们会不断总结经验,争取更好的成绩。

教资综测作文范文 第2篇

教育的意义,在于促进学生健康发展,而不是把所有学生都培养成学术精英。正如清朝顾嗣协说:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生材贵适用,慎无多苛求。”一个班的学生又何尝不是这样。如果我们能发现、发挥或发展一个学生的长处,那他就可能扬长避短、成为有用的人;如果我们过分挑剔、指责或攻击他的短处,那他就可能自暴自弃、成为一无是处的人。【深】

我们要树立正确的人才观。遵循育人为本、德育为先、标准全面、人人成才、特色成才的理念,化泥土成砖瓦、锻矿石成钢材、变树木成栋梁,皆为有用之材。我们要善于发现人才、培养人才。教师需要用雪亮的眼睛发现和放大学生的闪光点,让学生在老师的欣赏中愉快地接受教育,使学生保持进步的动力。教师可采用新奇引趣法、活动启示法、动手操作法、质疑探究法等手段去激发学生的兴趣,使学生积极参与到教学中去。只有这样,学生才会学有所成、学有所得。【联】

只要教师用善于发现的眼睛看待学生、用平等的心态尊重学生、用宽容的心胸对待学生、用真切的感情欣赏学生、用科学的方法帮助学生,就一定能在学生的心底激发出前进的动力。不管是什么样的学生,都能培养成对社会有用的建设者。【总】

以上范文,请大家按照其层层推进的结构,根据考试时的题目和材料进行填充后使用。最后,再教大家一个小招数:清晰的书写------你的作文比别人多5分的秘诀:

1.规范、正确,不写错别字,不写不规范的简化字,不写繁体字;

2.美观端正,清晰易辨;字体在方格内,占用空间约三分之二;

3.笔画到位,不能因为书写速度快而使字体变形;

4.书写格式正确,卷面整洁,不随意涂抹小学教师资格证综合素质写作题优秀

【提要】教师资格教师信息 : 20xx教师资格证普通话水平测试朗读作品:《父亲的爱》

爸不懂(dǒnɡ·dé)得怎样表达爱,使我们一家人融洽(rónɡqià)相处(xiānɡchǔ)的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉(ɡàosu)卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈(māmɑ)却明白(mínɡbɑi)我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院的途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位(knɡwèi)是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

在我生日会上,爸总是显得有些不大相称(xiānɡchèn)。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸(bàbɑ)是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬(xiàorónɡ-kějū)地一起拍的照片(zhàopiàn),多得不可胜数(bùkě-shènɡshǔ)。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点(diǎnr)颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。

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教资综测作文范文(精选8篇)

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