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在小学部教工大会上的讲话
锦州市实验学校校长 孙燕鹏
(2023年2月27日)
时间过得真快,刚刚关注完冬奥会,结束了元宵节,我们就迎来了新学期。新学期自需聚力。冬奥会中自有诸多动力。大家应该还记得,2008年第29届北京奥运会口号是“同一个世界,同一个梦想”;2023年第24届北京冬奥会口号是“一起向未来”。两届奥运会,我们共同见证了中国的文化自信,而这份自信来自于国家实力的增强。因此,若想自信,必先自强!一个国家如此,一所学校、一位教师也是如此,我们都需要思考如何自强……
请看冬奥会带给我们的启示。
1.参与(用心参与)
中国小将高弘博脚踝骨折仍不放弃出战,拿到了全场的最低分,却笑得比第一名还开心。大家想想这是为什么?因为奥林匹克不止有冠军,还有为了梦想的参与和坚持!“重要的不是胜利,而是参与”,这也正是奥林匹克运动的理念。这里,我想说说咱们暑假和寒假开展的“追寻红色印记”和“品味幸福中国年”的项目化学习活动,全校教师和学生参与的人数越来越多,质量越来越好。两校区正在统计,准备评出奖项。祝贺这些积极参与的教师,因为当你转变观念,接受新生事物,真正参与其中,这就意味着改变的开始,更是迈向成功的第一步。当然,这里也有部分人把“参与”的机会和权力转给了家长,自己置身事外了。那么这种“参与”就得另当别论了。
2.挑战(敢于挑战)
8日在自由式滑雪女子大跳台决赛中,谷爱凌挑战从未尝试过的动作,获得成功;10日进行的花样滑冰比赛中,日本选手羽生结弦向4A这个高难度动作发起挑战,结果失败。一个获得冠军,一个卫冕失败,但同样令我们钦佩不已。赛后谈及为何坚持选择4A动作,羽生结弦坦言——如果我不做4A,我可以选一个更好的组合动作,但尝试4A是我的骄傲。尽己所能,挑战未知的极限,这样的选手,值得我们为他鼓掌。因为,敢于挑战是我们迈向成功的关键一步,而这需要勇气!继续说项目化学习,2019年末我们到深圳学习;2020年末,组建团队,攻坚克难,获得了全国比赛一等奖,省内获此殊荣寥寥无几;2023年末,小学部再次组建团队。这次是两个团队,要上报两个项目比赛,难度更高,困难更大。但近两个月来,项目化团队的全体成员,包括教师团队、学生团队,他们放弃了自己的休息时间,甚至是这个寒假,全力以赴参与其中,挑战自我!我们可以共同期待,他们用努力即将换来的精彩和惊喜!
3.专业(练就专业)
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