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学习总结范文(通用29篇)
学习总结范文 篇1
通过此次信息教育中级培训,我有机会在网络上聆听各位专家教诲,对我今后的教育教学工作有很大的帮助。下面谈谈我的感受。
首先,通过将教学内容组织成主题单元,将分散内容进行有意义的组织;解决了以往单课时,单课文设计的不足,优化了信息技术与课程整合。教师围绕着学生所学知识而设计出许多适合学生年龄特征的、贴近生活的生动情境进行教学。学生在学习过程中,不是从教师那里得到现成的答案,而是通过一系列问题去讨论、探究获取所学知识。
其次,把现代教学手段融入到主体单元的设计中,提高了课堂教学的整体性效果;在教学实践过程中根据教学活动的需要,以学生为中心,通过创设情境,提高了学生的协作学习与研究学习能力,帮助学生在研究过程中进行恰当的评价。
另外,主题资源网站模块非常实用。不仅能提高自己的专业素养,积累自己的教育教学成果,便于与其他教师进行交流和共享,还可以提高学生的自主学习、自主探究的能力,培养学生良好的学习方法与研究方法。信息化教学评价了强调学生知识与技能的运用,重视学习者的能力变化,形成与教学过程、教学要素相适应的教学评价方法,将促成教学实践中多样化教学评价局面的出现,很好地适应了现代教育的发展。
总而言之,这次的学习是一次愉快的经历,让我如沐春风,最使我最兴奋的是在网上与专家与学伴互动式交流、评论,在交流中得到启发,得到提高,得到快乐。
学习总结范文 篇2
学习了专家们的讲课,我更确认了一点,每一次的学习,每一次的交流与讨论,真的让我受益匪浅,从教师的讨论中,我学到了更多的教学方法,从交流中,我在一步一步地成长。
是的,我们的教师要从思想上真正地成长起来,在教材上必须下一番工夫,对教材有一些独特的看法,能将教材加厚,也能将教材变薄,课程智慧是要不断发掘的,教学中的智慧是要随机处理的,要灵活、机智,有敏锐的判断力和教学机智,而班级的管理则更多的展现教师的管理水平,有人说过:只要能将一个50人的班级管理得井井有条,这个班主任能胜任市长的工作。我觉得它有些片面,管理谁不会呢?可是要民主而科学,却并非一件容易的事情,当一个班级实现了真正的民主,别说当市长,就是省长,他也能胜任。
我们要关注学生的发展,但也更注重教师素质的提高,一个好老师,他不仅要教会学生很多的知识,但更重要的是要教会学生学会做人,教师的思想,教师的人格魅力,都会对学生起着潜移默化的作用,这正如一位教育家说过:我会一如既往地参加学习,并以远程教育为契机,不断拓宽我的教学思路,使我在学习与工作上获得双丰收!
“先生不应该专教书,还要育人,学生不应该只读书,他还要学习人生之道。”说得多好呀,这就是教师的双重任务。
学习,已使我对远程教育情深意笃,我认为远程教育为当今教育改革指明了方向,研究性学习模式与现代信息技术在此得到最完美的结合,它为学员综合素质的提高、更新知识与终身学习开发了一片真正广阔而丰厚的天地。
学习总结范文 篇3
这是小学最后的一个学期,我想在期初作一个总结。
上个学期,我的总成绩不是很好,尤其是英语和科学。这两门课在最后几次模拟考中均有下滑现象。在期末考前,却只把英语提上来了。因此,在这个学期初,我先改善了我较容易改变的英语的学习习惯。
首先,是上课发言。一个非常积极于上课发言的人,每节课大约会被叫到两次,而我在各科都不怎么举手。很多人认为上课发言有利巩固自己所学的知识。所以,在这个学期初,我努力改变了以前无论如何也不举手的习惯。希望在这学期里,我能把语数科三门的差习惯也改变了。
其次,是做作业的效率和干任何事情的专注力。这一点我还没有改过来,我的效率还是很低,写作业时旁边很安静还好,如里有那么一两个人在玩闹,我就会盯着看好久,直到上课或被人叫回注意力!
最后,就是我上学期没能提上来的科学了。科学我能想到的好方法就是在期初期中好好听讲,这样期末的时候就不用再恶补了,不会再出现那种一门分丢得比其它三门加起来都多的情况了。
希望我能在以后总结时全是优点吧!
学习总结范文 篇4
我有什么生活技能?可能和大家说的不一样,我的生活技能是学习。
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学习总结范文




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