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幼儿园大班春游踏春活动方案(精选20篇)
幼儿园大班春游踏春活动方案 篇1
【活动目标】
1、能结合自己的生活经验与同伴共同制定春游计划,初步尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
【活动准备】
1、向家长说明本次活动的意图,争取家长的合作,与孩子共同收集相关景点资料,如:景点的图片路线等。
2、教师提前了解有关春游路线、联系电话等,为活动的顺利进行提供帮助。
【活动过程】
1、引导幼儿说说:以往外出春游时准备了些什么?都是谁帮助我们做的准备?
2、启发幼儿讨论并制定自己的春游计划,教师根据需要进行提问。
(1)你们想从哪几个方面准备春游活动?
(2)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?
(3)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),到了地点可以组织什么样的活动?
3、教师引导幼儿分组制作计划书。
(1)鼓励幼儿自由选择小组和小伙伴进行分工协作,教师观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?提醒每组幼儿可以有不同的侧重点,如可以分为食品组、用品组、规划组、活动组等。
(2)引导幼儿讨论记录的方式:用什么方法记录春游计划?(画画、图示等)
4、交流、探索。请各组幼儿介绍计划内容,并针对计划师幼展开讨论,及时认可最佳方案。
5、汇总各组计划,师幼共同布置成“春游计划”专栏。
【活动延伸】
在安全条件允许的情况下,幼儿园可以带幼儿外出春游,或者争取家长的配合带领幼儿春游,同事引导幼儿依据自己制定的春游计划,能主动地进行春游前的准备过程,如:购买食物、自备出行物品等。
幼儿园大班春游踏春活动方案 篇2
活动目标
1、了解镜子的特征和用途。
2、知道用镜子可以改变光的折射方向。
?活动概要
- 了解镜子的特征,用镜子改变光的折射方向,制作各种样子的光。
?准备活动
【自由选择活动- 科学领域】-Big eye small eye 活动纸 - 镜子游戏(可以看到脸的东西是什么?)
?活动内容
【导入】
1. 观看动画片【镜子游戏】,说一说我们周边可以看到的镜子和它的用途。
- 这是什么?
- 在哪儿能看见呢?
- 镜子给我们的生活带来了哪些帮助?
- 你听说过当镜子遇到光的时候随着镜子的移动光也可以移动吗?
- 利用镜子量一量从地球到月亮的距离。
【展开】
2. 观看实验视频【镜子游戏】,了解实验目标,备品和实验顺序。
- 今天我们要做的实验叫什么?
- 做实验的时候都需要哪些东西呢?
- 利用镜子的特征来改变一下光的路线吧。
- 看一下实验顺序。
1)用镜子观察一下自己的脸。
2)让周围变暗。
3)使光照射在镜子上。
4)移动镜子改变光的路线。
【活动1:用镜子观察自己的脸。】
3.用镜子观察自己的脸。
- 用镜子可以干什么?
- 镜子里有谁?
- 从镜子里看到自己的样子,感觉怎么样?
- 做一个最有趣的表情吧。
- 做一个帅气的表情吧。
【活动2:使光照射在镜子上,移动镜子改变光的路线。】
4. 使教室变暗,移动镜子改变光的路线。
- 把光照在镜子上。
- 镜子里有什么?
- 改变光照射镜子的方向看看。
- 如果用手电筒照在镜子上的话,光会怎样反射呢?
- 把手电筒从上面照镜子,光会怎样反射呢?
- 把手电筒从下面照镜子,光又会怎样反射呢?
【结束】
5.做完实验后,Big eye small eye活动纸- 镜子游戏(可以改变镜子反射光的路线。)写出实验结果。
幼儿园大班春游踏春活动方案 篇3
活动目标:
1.通过语词律动及乐器演奏,感应歌曲的问答句。
2.鼓励幼儿通过寻找不同颜色太阳,认知不同颜色。
活动准备:
挂图、各式物品卡、各色太阳卡、圆舞板、铃鼓
活动过程:
一、故事引导
师:划龙舟比赛马上就要开始了,可正在这时候,一朵乌云飘过来。小老鼠担心一旦下雨,比赛就无法举行了。于是,小老鼠不停的问太阳在哪里?那小老鼠有没有找到太阳呢?我们一起听听看。
二、肢体律动
1.播放音乐,教师做语词律动。
问句一拍腿唱,答句一拍手摇头唱。
问句二拍腿唱,答句二拍手点头唱。
2.教师带领幼儿清唱,并做语词律动。
3.播放音乐,幼儿随音乐做语词律动。
4.教师以教室里的物品与幼儿做问答唱。
5.幼儿与同伴之间相互问答。
三、寻找太阳
师:我们都知道小老鼠怎么找太阳了,让我们一起来帮助小老鼠吧!先来看看,都有什么颜色的太阳呢?
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2024幼儿园大班春游踏春活动方案




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