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尽管历史研究倾向于一些专门的地点、时间和主题，历史学家也同时会关心其他普通的一些内容。而对于其他人来说，历史已经成为一个非常普通的词语，就是研究过去人类的所有事情。下面是小编整理的七年级上册历史知识点总结期中，仅供参考希望能够帮助到大家。
七年级上册历史知识点总结期中
★1、黄帝时期有哪些发明创造?(为什么称黄帝为“人文初祖”?)黄帝建宫室，制作衣裳，挖井，发明舟车为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝。他的属下仓颉发明了文字;伶伦编出乐谱。所以称黄帝为“人文初祖”
★2、什么是禅让制?它被什么王位继承制度所代替?标志性事件是什么?
民主推举部落联盟首领的办法叫禅让制世袭制代替。
标志性事件：“禹传启，家天下”
★3、什么是西周分封制?目的?分封制下的诸侯是怎样的?发挥了什么历史作用?
内容：
①周王根据血缘关系的远近和功劳的大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王交纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自已的封地内进行再分封。
②诸侯的义务：交纳贡物，并服从周王调兵
目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。
分封制的意义或历史作用作用：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，
扩大统治范围。
分封制的实质：确立周天子，诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。
★4、学习夏商西周兴亡应吸取的历史教训是什么?有何意义?
历史教训：得民心者得天下，失民心者失天下
启示：作为统治者应实行“仁政”为政以得，勤政爱民，关心百好生疾苦，努力创建和谐社会，才能求得稳定健康的发展。
★5、春秋争霸的根本原因，和直接原因是什么?
答：根本原因：社会生产力的提高，铁农具和牛耕的使用和推广。
直接原因：春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。(周王室衰微)
★6、齐桓公成为春秋第一霸主的原因?
答：1、齐国在山东北部，盛产鱼盐，经济富庶。2、任用管仲为相，积极改革内政，发展生产。3、改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号。
★7、怎样评价春秋(战国)的战争?
1、春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难;(消极影响)
2、但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。为统一奠定基础(积极影响)
★8、商鞅变法内容及其历史影响?
时间：公元前356年人物：商鞅在秦孝公的支持下变法。(商鞅是法家代表)
目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。
商鞅变法的内容：(法令规定)
在政治方面：
1、确立县制，由国君直接派官吏治理
2、废除贵族的世袭特权
3、改革户籍制度，加强对人民的管理
4、严明法度，禁止私斗。
在经济方面：
1、废除井田制，允许土地自由买卖。
2、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
3、统一度量衡。
在军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
商鞅变法的作用或影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期盛的诸侯国。为后来秦统一全国奠定了基础。
★9、商鞅变法是否成功，为什么?
答：成功了，商鞅变法顺应了社会发展规律;使秦国强大起来。
★10、战国时期变法的的结果(作用、意义、影响)：
各国经过变法，封建制度逐步建立起来;地主阶级统治代替了奴隶主阶级统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾;我国封建社会形成了。
★11、秦始皇创立了怎样一套封建专制主义的中央集权制度?
1.统治者是皇帝，总揽全国一切军政大权。
2.在中央设立政府机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军政、监察，最后由皇帝掌控。
3.在地方推行废除西周以来的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，这样皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治，法律，军事土地及赋役等制度推向全国。
★12、秦朝(秦始皇)巩固统一的措施?
政治上：
1.建立中央集权专制，统治者是皇帝，总揽全国一切军政大权。
2.在中央设立政府机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军政、监察，最后由皇帝掌控。
3.在地方推行废除西周以来的分封制，建立由中央直接管辖的郡县
制，这样皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治，
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2024七年级上册历史知识点总结期中
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