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2024小学岗位聘任岗位职责(精选8篇)

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第1篇:小学岗位聘任方案

云贵乡平原小学岗位聘用实施方案

为进一步深化教育人事制度改革,实现学校岗位设置、教师人事管理的科学化、规范化、制度化,充分调动全校广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和主动性,进一步规范和完善学校岗位设置管理,根据上级相关文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、聘用对象:在编在职并与本单位建立了人事关系的正式工作人员。

二、聘用岗位:根据云贵乡平原小学岗位设置方案。本次聘用岗位为专业技术岗位。

三、聘用原则:

1、坚持按编设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

2、突出责任和业绩的原则。对长期担任班主任、中层干部及以上的教师,结合其工作业绩,在同等条件下予以优先聘用。

3、突出竞争和择优的原则。

4、在首次岗位聘用时,以坚持积极稳妥、有序过渡的原则为主。

5、首次聘用专业技术岗位高、中、初级职务内部不同等级时,依次考虑专业技术职务聘任年限、业绩、教龄等因素。

6、业绩突出、表现优秀的县学科带头人、市县级先进等名优教师,首次聘用可在同等情况下优先聘入专技岗位内部的较高等级岗位。

7、坚持公开、规范的原则。

四、聘用程序:

1、成立聘任工作领导小组;

2、公布首次可聘岗位具体情况;

3、应聘人员的资格、条件初审;

4、通过初审的应聘人员进行考核或竞聘,择优提出拟聘人员名单;

5、学校负责人员集体讨论决定受聘人员,并进行公示;

6、学校法定代表人与受聘人员签订聘用合同。

五、聘用依据:

根据毕署人通[2008]174号文件

六、附则

1、聘用工作三年一次,。每次聘期为三年,即当年4月至次年3月。

2、本聘用方案经教代会通过后实施。

3、本方案由学校岗位设置聘任工作领导小组负责解释。未尽事宜由校长办公会议讨论,经教代会通过决定。

4、本方案与上级文件精神发生矛盾时,以上级文件精神为准。

教职工签名:

云贵乡平原小学 2015年4月28日

第2篇:学院办公室岗位聘任条件及岗位职责

学院办公室岗位聘任条件及岗位职责一、岗位设置及职数 负责人岗1个 行政秘书岗1个 党群事物管理岗3个 人事管理岗3个 综合事务管理岗1个 二、岗位聘任条件及岗位职责 (一)办公室负责人岗: 岗位聘任条件:

1、具有良好的思想政治素质和职业道德,坚持原则、遵纪守法,恪守工作纪律,爱岗敬业,团结协作,身心健康,中共党员; 2、大学本科及以上学历,中级及以上职称;

3、学院党政管理部门正职或任职3年以上的学院党政管理部门副职; 4、具备比较突出的组织、协调、沟通能力;较强的分析、解决问题能力和解决突发事件的能力;具有较高的政策理论水平和写作水平,能独立起草各种公文; 5、近两年公开发表第一作者管理论文一篇或主持学院及以上管理课题一项。 岗位职责:

1、主持办公室全面工作,督促检查各岗位职责的完成情况;

2、在学院领导班子的领导下,负责组织起草全院性的工作报告、总结、规划和决议等文件,做好文字综合和处理工作,把好文字关和政策关; 3、负责学院大型会议及重要活动的组织安排; 4、负责协调各职能部门办理学院综合性事务; 5、协助院领导做好上下沟通、对外联系及接待工作; 6、完成院领导交办的其他工作。 (二)办公室副主任岗 岗位聘任条件:

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2024小学岗位聘任岗位职责(精选8篇)

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