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当看完一本著作后，相信大家一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面小编给大家整理了五年级以柳林风声为题的读后感，希望大家喜欢！
五年级以柳林风声为题的读后感1
今天我读了一本书《柳林风声》，这本书讲了獾、河鼠、鼹鼠和蛤蟆这几个好朋友的故事。
蛤蟆非常喜欢汽车，但是每次都要闯祸，它的好朋友怎么劝它，它也不听。
有一天，蛤蟆离家出走了，在路上看到一辆汽车，就把汽车偷走了，害得它被关进了牢房，但是，它又冒充洗衣妇，逃了出去。蛤蟆冒充洗衣妇时遇到了很多麻烦，一次，它开了别人的车，车上的人发现它是只蛤蟆，把它扔下了河，幸运的是，它掉进了河鼠家的河，被河鼠救了上来。但不幸的是，它的蛤蟆宫被黄鼠狼和白鼬占领了，虽然獾和鼹鼠天天在那里守着，但是一点用处也没有，最后，它们四个抓住机会-----晚上，黄鼠狼要开宴会，而且不带武器，虽然外面有白鼹在放哨，但是，聪明的獾先生带领大家走了一条秘密通道，打败了黄鼠狼和白鼹。第二天晚上，在蛤蟆家举行宴会的时候，蛤蟆终于改掉了它的老毛病。
读完这本书，我明白了有时候，我们应该虚心地听听朋友的劝告，朋友之间要互相帮助，我还明白了知错能改就是好孩子的道理。
五年级以柳林风声为题的读后感2
今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的特点，还生动的讲述了萦绕在柳林中的有谊和温情。
其中，水鼠和鼹鼠的友谊使我非常感动。有一次，鼹鼠划船时把水鼠的午餐篮打翻了，落进了水中，水鼠不但没生气，还把它救了上来。还有一次，鼹鼠没听水鼠的话，自己偷偷地去了野森林，还把自己的脚划破了，当它快死了的时候，水鼠来了，帮它包扎，它这才痊愈，恢复健康。
我想到了我们同学之间，女孩子一吵架，能冷战好几个星期，谁都不去在乎别人的感受呢?友谊是俩个人的事，一个眼神，一句话，一件事情而产生的友谊，两个人都需要去守护，这样才能使友谊更加坚固，更加持久。
在这本书中，我还看见了爱吹牛的蛤蟆兄，慈祥的老灌先生……我读出了作者对乡村生活的依恋，对友谊的赞美。我喜欢这本书!
五年级以柳林风声为题的读后感3
春风路过甜甜的花草，一路跳着舞儿，忽又调皮的钻进了我的衣领，想挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被老妈给叫醒了，唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗?如果非要有，那就让我试着说说看。
河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远不觉得无聊呢。
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2024五年级以柳林风声为题的读后感7篇
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