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新兵连新闻稿范文 第1篇
我喜欢和同学在一起
主备人：李守开
【教学目标】
1.学生有初步的群体意识，认识到与同学在一起的快乐。
2.要爱护身边的人，学会和同学、与周围的小朋友友好相处、愉快合作。
3.学生在活动中体会在集体生活中互相爱护、互相帮助带来的愉快体验，他们喜爱集体生活，喜欢和同学、小伙伴在一起的愿望得到激发。
【教学重点】体会在集体生活中互相爱护、互相帮助带来的愉快体验。
【教学难点】认识到与同学在一起的快乐，学会和同学、与周围的小朋友友好相处、愉快合作。
【教学过程】
第一课时
一、课前体验，初步感悟。
仔细观察“和大家一起玩”的组合图，看图上的小朋友是怎样在一起玩的。你平时是怎样同小伙伴们玩的呢？
二、课中体验，深化感悟。
1、仔细观察“和大家一起学习”的组合图，图上的小朋友是怎样一起学习的。在观察、讨论的过程中，让学生明白两点：
（1）和同学一起学习的内容很多，地点很广；
（2）和同学一起学习既要虚心，又要互相帮助。
组织开展一项学习活动，如，脑筋急转弯游戏、捏橡皮泥、做水果拼盘等。
2、说一说你在活动中是如何同小朋友们合作的。
三、课后践行，内化感悟。
引导学生围绕“小伙伴这样帮助我，我这样帮助他人”的主题进行活动。第二课时
【教学准备】录音机，《找朋友》等歌曲磁带，在室外找一处适合孩子活动的地方。
【活动过程】
一、玩游戏：找朋友
师：上节课，大家认识了许多好朋友。这节课，我们和好朋友在一起玩游戏好吗？在操场上或草地上，大家围成一圈，跟着音乐的节奏，说“找朋友“游戏”：找呀找呀找呀找，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。
二、说说朋友可爱的地方
此活动也可以结合上面的游戏进行。当孩子找到朋友后，让他们说说朋友最可爱的地方在哪里。是忽闪忽闪的眼睛、圆圆的脸、翘翘的辫子，还是字写的漂亮、说话声音甜甜的、喜欢和大家分享好看的书??
在此基础上，还可以引导学生说说，想不想知道，在朋友的心目中，你是怎样的？
三、自由活动
让学生自由组合，在活动中体验和朋友在一起的快乐。可以是和好朋友说说悄悄话、讲故事、讲笑话，也可以几个人一组，进行某个活动??在此过程中，老师要注意的是让所有的孩子参与其中，不要冷落了任何一个孩子。
四、汇报
你都认识了哪些好朋友？
和同学在一起，你开心吗？你觉得什么令你最开心？
新兵连新闻稿范文 第2篇
亲爱的新战友们、同志们：
今天，我们中队全体官兵聚在这里，我代表中队党支部和全体官兵，向新战友们的到来表示最热烈的欢迎。（鼓掌）
新战友们，你们跋山涉水，不辞辛苦，千里迢迢来到我们六中队。你们当中，有的放弃了美好的工作，有的放弃了考大学的机会，有的放弃了发家致富的努力，毅然告别家乡的亲人，离别热泪盈眶恋的'故土，带着家人的嘱托和朋友的叮咛，带着金子般的年华，带着报效祖国的赤子之心，昂首阔步跨进警营。你们的到来给我们连队增添了新的血液，增添了新的力量，增添了新的风采。你们的爱国之心，报国之情奔赴祖国边疆将自己的青春和热血献给祖国的好思想好品德是值得称赞和学习的。在此，我向你们表示深深的敬意并致以崇高的敬礼（行军礼）！
新战友们，你们身上穿着橄榄色的军服，头上顶着庄严的国徽，胸中装着炽热的信念，由一名普通地方青年成为一名共和国武警战士。希望你们今后严格要求自己，刻苦训练，遵守纪律，执行命令，把自己培养成合格的人民卫士，在保卫共和国安全的斗争中建功立业。让我们携起手来，为把我们新训二中队建设成为一流中队而共同努力奋斗。
最后，我再次代表连队党支部和全体官兵，向新战友们表示热烈欢迎并预祝所有新兵战友军旅生涯一帆风顺。
新兵连新闻稿范文 第3篇
如何带好新兵
近年来，随着国家政治、经济体制改革的深入发展、社会变革的速度加快。人们的思想观念变化也越来越大。这些变革和变化也不可避免地波及军营，给官兵的人生理想、个人追求、生活观念、性格特点等方面带来了一定影响，在促进部队全面建设的同时，也带来了一些新情况新问题。作为基层带兵人，要想带好兵，必须紧跟时代变化，摸准新兵特点，更新带兵观念，改善教育手段，提高管理能力，已成为当务之急。通过近两年在基层的带兵经历以及对新兵的调查了解、接触观察，我认为当前新兵存在以下几个较为突出的特点：
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新兵连新闻稿范文(精选8篇)
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