高考作文引议联结范文(推荐6篇)

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高考作文引议联结范文 第1篇

原因就十分明确了——它被喜鹊的赞歌洗了脑，从而展开了美好生活的新画卷，自然不愿意被啄木鸟从美梦中叫醒。看起来，“不能听取他人的建设性意见”和“听信小人谗言”的帽子是扣定了，但在这同时，除了这棵树能够告诫我们不要让自己也扣上那两顶帽子以外，我们不禁要问一问，为什么它会不懂得这个道理呢？（议——展开议论）

为什么？因为它不了解自己。或许有人对着它说教，它会说自己这些都懂，但做的时候却背道而驰——就像没有哪个学生不知道要完成作业，然而对老师而言收齐作业依旧很难一样。这是缺乏对自己的认知，缺乏将自己摆到一个正确位置上的能力，缺乏从内心深处地觉醒的表现。明显地可以看到，那大树不过是空有大的躯壳，而灵魂还没睡醒。

为什么？还因为它不知道自省。曾子“吾日三省吾身”的做法确实是令人敬佩的，即便它不知道该把自己放到什么位置上，自省不一定得“一日三省”，但这是认识自己的一条终南捷径。许多道理看似浅显，你也“懂”了，但却不去照着实施，这就是哪位古圣先贤所讲的，大意是“明白一个道理却不去做，才是真正的不明白这个道理”的典型，和“数学课上听懂了”却“遇见题一个也不会其实是没听懂”有异曲同工之妙。

因此，这棵凄惨的大树的下场绝不只是要告诉我们“兼听则明，偏听则暗”这样一个还可能被人以为“明白了”却又不去做的道理，而是要告诉我们：只有认识了自己，才不会受外界的迷惑。在生活中，我们往往不常作为“喜鹊”或“啄木鸟”的角色出现，但我们经常以一棵大树的形态出现，周围还各有一只“喜鹊”与“啄木鸟”。（联——联系实际，拓展分析）

回想一下，我们曾多少次被“喜鹊”迷惑，又有几次是被“啄木鸟”所救？这棵大树能否抵抗住那暴风雨，一切选择权在我们自己手上。

这，就是作为一棵树该有的自我修养。（结——回扣题目，照应文题）

高考作文引议联结范文 第2篇

快速向前，一切美好消逝在身后；慢步欣赏，留一颗心结自己，一切美好铭记于心。

每个人不过是人生过客，短短数十载，又何需来也匆匆，去也匆匆？太过匆忙的步伐只会令你失去很多，不妨放慢脚步，甚至停一停，坐下来，同身边的亲人，朋友一起漫谈，品味人生的真谛。

和珅人人皆知。他的一生总在“忙碌”着，不停地追逐名利、金钱，快速前进的步伐未曾停过，然而，他却是孤独空虚的，他没有推心置腹的朋友，没有真情至善的亲情……都是因为他过于匆忙和快速，无视身旁的一切，一生辛苦追逐，却换来后人的唾弃，千古的罪名。

一味地向前，快速向前，有时会使你失去一切。

囫囵吞枣，我们不会有所收获；含英咀华，却使我们大受禆益。

总是求快，冷却了人与人之间的热情，稀释了多少人间的温馨。

亲情也需我们慢慢品味。

小时候，路口有条小沟，那时的我是可以跃过去的，但每次哥哥总会蹲下来背我。我并不拒绝，哥哥背着我，慢慢地跨过小沟。经过小沟时，我都会放慢脚步，然后哥稳稳当当的背上我。

这就是亲情，包含着哥哥对小妹的疼爱，小妹对哥哥的信赖。

如果，每次我都快步走在哥哥前头，而跃过小沟，也就没有机会体会到哥哥对我的疼爱。

慢慢地体会那是一种享受。

追踪着鹿的人是看不见山的，不停地追逐的人是漠视一切的。

我们都需要停一停，无论你是多么的匆忙，注意身边曾经漠视的一切，你将会发现，原来天如此蔚蓝，树木如此苍绿，父母已如此憔悴……

匆匆一生，你将后悔自己：什么也未曾带走，什么也未曾留下。

生活需要快和慢相益结合，人生更是如此。

高考作文引议联结范文 第3篇

夏蝉在地下沉睡了几个春夏秋冬，等待着要让自己的歌声响彻一夏的梦想。而我也在等待着我伟大梦想的实现。

我之前一直崇拜大文豪，大才子，就如那谪仙李白，那样腹有诗书气自华，那样绣口一吐，半个盛唐。却一直不明白初唐四杰之一的大才子杨炯，为什么会有“宁为百夫长，胜作一书生”的想法。

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高考作文引议联结范文(推荐6篇)

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